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创新，这个词大家肯定都熟悉。因为创新，才有了新发现;因为创新，才有了手机;因为创新，才有了杂交水稻;因为创新，才有了和谐美好家园。创新，在生活中是多么需求啊!好学多问，钻研创新，今天我要讲的就是1 1不等于2对我的启示。

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当你问幼儿园小朋友“一加一等于几”这个问题时，他一定会不假思索的回答“等于2”。是呀，一加一确实等于二，可是，一加一真的就一定等于二吗?我想，不是的，答案五花八门，还不只一个呢!

比如说，最简单的，一个十加一个一等于二吗?同样的问题，答案却是十一。记得有一次，我上幼儿园，一天，家里来了一位叔叔。那位叔叔看见了在一旁默默无闻的我，就叫我过来问：“小朋友，一加一等于几?”我漫不经心地回答：“当然是等于二啦!”那位叔叔嘴角挂着一张抹不掉的笑，说：“不对!”

我大吃一惊，目光久久凝视着他，心底暗想：我是不是听错了，一加一不等于二等于几?“那是多少?”我疑惑不解地问。只见他神神秘秘地背过身，端来了两杯水。“你看，这里有两杯一样多的水。”他狡黠地笑了笑，我点了点头，他接着说，“看，我把这一杯水倒入另一杯水里，这样不就合成一杯了吗?再比如，两堆沙子，把一堆倒进另一堆里，还是一堆。同样的道理，一加一不就等于一了吗?”我恍然大悟，原来是这样，我之前怎么就没发现呢?

其实一加一不止等于数字，还等于文字，比如：王，加号代表中间的"十"，两个"一"在上下。或者是"丰"……真是变化多端，花样百出啊!

创新无处不在，它就是一只来无影去无踪的影子，灵感源泉。一加一不等于二这件事就给了我启示：创新，说难并不难，只要你用心去观察，就有巨大的收获。可以多留意身边，多去探索研究一些奥秘，或者观察植物的变化。创新改变世界，电灯让人们摆脱了黑暗，电视丰富了人们的生活，手机缩短了人们的距离，互联网将千门万户连在一起，你如果实在找不到创新，可以从一加一不等于二找起。