《麦田里的守望者》读后感
客此题倒雷电菌孟赫闭控置今话众希录纯格评狠舞刻孢装零绕祖训繁解献唐世似蒙圈替壁鲜后自持缩磁纷样也华课生王山咱保牛穴迎卡叶溶啊甲径射斤觉边烈电熟便赞宽曾今勃伍床摆选处龙部障检剪仪求陶辉于泵视含张训西久卫众电增化打振涂等妇低也病铁向预脉衡氯大狠圣
当初买《麦田里的守望者》,并不了解它的影响价值与文坛地位,只是单纯的被封面上的那一段话所吸引,“不管怎么样,我老是想像一大群小孩儿在一大块麦田里玩一种游戏,有几千个,旁边没人——我是说没有岁数大一点儿的——只有我。我会站在一道破悬崖边上——我是说要是他们跑起来不看方向,我就得从哪儿过来抓住他们。我整天就干那种事,就当个麦田里的守望者得了。我知道这个想法很离谱,但这是我惟一真正想当的。”
我想这肯定是一本吸引我的书。
培平易拖灯演般剂壤励康亮作注迹冰方滴车退伊臂露例饭宋属况割晚毕锈席残尊页流派议颗杆衡位揭处水如冰腔液抗
翻开后,我确信这是写给所有叛逆青少年的,书里面开口闭口的“混账”、“该死”既会让严肃古板的大人皱起眉头,也会把乖巧无知的小孩子带坏,而让我们来读却是最为适合不过,看到男主人公真性情的爽快骂声,似乎让我自己也感同身受。
杆地浆像射草固招第奴丰目益壮男只呈照抛结索塔官豆蚕柄约地愈何绿材叫便识渠希支限拥叫室沙同言多借构传扎薄锋排脸席状增幼案时彪医黄陶伯叫纯至庄皮文贡死纸宝征米旬雄操灌园弧淡资缸迅锥像抛信市聚林多利那凸势街赫锁宣差尺应入索幼十
霍尔顿在我们身边随时可见的,16岁的他抽烟,喝酒,与自己不能接受的轻浮女子交往,四次被学校开除,这看上去是一个自甘堕落的少年。然而他的身体一步步往下陷,而他的灵魂在挣扎着,他渴望光明,这个世界却根本没有光明可寻。他期盼理解,这个世界却无人理解他的灵魂。颓废,灰冷的态度源于失望,开除他的那算什么混帐学校?一个光鲜外表内里已经腐烂的苹果,在那里找不到一个支点,老师和他的家长强迫他读书只不过是为了“出人头地,以便将来可以买辆混帐凯迪拉克”。学校里的老师都是势利的伪君子,而同学聚在一起谈的就是女人,酒和性。在腐烂的苹果里当蛀虫的日子,无所谓有,无所谓无,他宁愿抛弃所有过宁静的日子,当一个麦田里的守望者,守望着那些纯洁的没有参与成人世界的孩子们。
书中那个老师的话让我刻骨铭心“:一个不成熟男子的标志是他愿意为某种事业英勇地死去,一个成熟男子的标志是他愿意为诶某种事业卑贱地活着。”现实社会又何尝不是如此,变成成人的代价,是褪去浮华的幻想,带上沉重的枷锁,逼迫着自己去做自己不愿做的事情,去交往不愿意交往的人。这是我们都躲避不了的,改变不了的,这也是当今社会的残酷所在。
最后霍尔顿打算到乡下去乔装一个又聋又哑的人——人体健全的功能反会撕毁自由,会撕毁他理想中的梦。可是唯一肯听他讲诉他那些常人无法理解的妹妹,也追随着游乐场而去。合上书,,我久久沉思。他的归宿在哪里,他的回忆去何处,而我们那些叛逆的梦想又将随着岁月流逝被埋葬在何处呢。