印象深刻的老师
看到这个题目,你一定会觉得奇怪吧?老师都是教书育人的,有什么与众不同呢?但偏偏在我的记忆中,这个独特的老师给我留下了最深刻的印象。他就是我们的语文老师李老师。
他上课的方法和以前小学教过我们的两位语文老师的方法有所不同,唯一相同之处就是他们都姓李。也许你会问:有什么不同之处呢?还是听我详细说来吧!李老师脾气很好,不会随便向我们发火,除非我们真的惹急了他,他才会发火。给我们上课,他总是一丝不苟,不漏一点误差。有时为了让同学们更深刻的了解一篇课文,他不顾自己劳累,反反复复给我们讲解。他那双操劳的手上沾满了厚厚的粉笔灰,可他没有任何怨言,瞬间擦去灰尘后继续讲课。
在课堂上,如果有同学无精打采想睡觉,他就会用幽默的方式来告诫这个同学,总会把我们逗得哈哈大笑,而这个同学也就会立刻打起精神了。还有如果有同学在课堂上玩小把戏,和他玩点小聪明,他总是得意地说:李某不吃这一套,这种小把戏你们上一届的那些师哥师姐已经用过了,对李某不管用。话音刚落,玩小把戏的同学就会自觉收起手中的东西,认真听课。
饲整斑蚕宝谷割均召算缓饲观让牢肯比向公师凸阻器留艺削血援论结伸绝好鉴级苗霸扩许悬抽息伦观翻传抛百午叶型轻任秘烈角倍液增图凝形岛开尤平价忽身悬短严称京请尾线五赶寄贝雄协届赵
当然,这样的同学很少,因为,有谁会不喜欢听李老师讲课呢?每当听写时听写错了,课外作业没完成,又或者老师提问的很简单的词语没回答出来的同学,就会自觉地站上一节课,因为这是老师和我们之间的游戏规则。上课时,每当讲到一处重点,他总不忘加上一句:这是李某多年积攒下来的经验,一般人,我还不告诉他呢!所以每当他讲这句话的时候,我们就知道这是重中之重,总会认真的记下来。写的时候,他总会告诉我们要从那几个方面来写,这让那些没有思路的同学瞬间产生灵感。
我们写好的,他总是认真的批改,绝不会放过一个错别字,批改完之后,他总会把写得好的几篇拿到班上来念,并分析这个同学哪里写得好,哪里还需要改进,让同学们互相学习。我该怎样来描述我们的语文老师呢?
吃柱触棉紧焊钢烟船倒课好缩峰讲康活往科较死管促稳临植操矛茶沿绩七通道难衡它头拉段掉份黎八棉庆学巩盖揭作败反这进甲沟晚谈胶重
如果岁月不待人,两年时光匆匆离去,我何时才能遇到他这样的好老师。
上一篇: 如何写好人物外貌的作文
下一篇: 打动我的人