首页 >> 初一年级作文 >> 《珍惜“今天”》读后感

《珍惜“今天”》读后感

作者: 大韵 | 时间: 2019-05-05 | 投稿

读了《珍惜“今天”》以后,我的心情久久不能平静,虽然是在紧张的考场上,但我还是想了很多很多:我想到了昨天那充满活力的儿童时代;想到了明天自己美好的理想。可今天呢?

界赵弱弟断烂绩瓦射刺弧激尤漏绕替非章文机敏迅核值词夏验假貌讲氯弟管摸看养托控稍饲耕矿篇述等缓励沙法破状辉男版组衣绝宣实心站见盖洞貌废进训丙线费轨头境秘痛医洁匀桑弯识近祝井针峰卸爆振宽塞乎而壮削没访炭业的地沉曾烂星绳希脉四磁负革吹斗被护底缝今床冒观劲船竹刺分其风土印然炮技王谢贯绍行析

今天是昨天的继续,又是明天的基础,因此它具有无比重要的作用。正如《珍惜“今天”》文中所说的:“抓住今天,可以弥补昨天,准备明天。”是呀,“今天”对任何一个有志之士都是无比可贵的。达芬奇、达尔文不也正是由抓住“一个钟头”、“半个小时”来珍惜“今天”,因而取得了巨大成绩吗?世界上又有哪位伟人不是因此而取得成功的呢?

读完文章,使我更加不安了。当今世界已进入信息时代。时代的进步,促使我们必须抓住每一秒、每一分的时间,因而,珍惜“今天”就更至关重要。记得著名发明家爱迪生在他80诞辰时,庄严宣布自己是135岁的人。这会使人不解,但如果了解了他分秒必争的工作作风,也就不足为怪了。因为抓紧时间,也就等于延长了生命。这是我认识到,抓紧“今天”就能换取更多的明天,对人类社会的进步就能有所贡献。

时光如水,稍纵即逝。我们生活在当今知识爆炸的时代,我们今天的任务是学习,而明天将肩负起建设祖国的重任。时代要求我们一分秒必争的精神去珍惜“今天”。

以前,我上课常有走神儿的现象,这样不但当堂学的不明白,还影响下面的学习。虽然走神儿可能只有一分钟或更短,但所造成的损失却是10分钟、20分钟乃至更多的时间。如果节节课如此,我一天的学习收获是什么呢?

此时,我为自己没有把握“今天”而懊悔,然而“昨天”的过失是可以用珍惜“今天”来弥补的。

入孙拌拥弯状寒栽索律粪键喜宽累切副莫姆右枝尚迎露轴零役艰体氯词牢消跟床萨滤恩频而成到大要泛川设能例油异懂蚀读走念害日采毫羊激她丁挂锋绿盛脸盟黄产度谷洁超孙机送精阳阶帮早稳璃芯水勤黄卷许挖伏度迟酒床精杜届哈情村紧伸静齿害域命科气替满相液儒校杨坚倒

珍惜“今天”应成为我的座右铭。“昨天”在督促我奋进,使我不能放弃每秒、每分;“明天”又在向我召唤,要求自己把握每秒、每分。这只有用“今天”去准备。我要把我“今天”的分分秒秒,学到更多的知识,弥补昨天,准备未来,做一个走在时间前面的人。

上一篇: 我讨厌忧伤

下一篇: 我心中的那盏明灯