难道我所说的是《哈利•波特》里的咒语“快快复苏”？No！那是什么啊？你们一定惊奇了吧！走，到我们四（2）班去看看吧！

对象一：刘老师

视毛烟心入排耐粪恶队需吸同旬炉爷边普至旗男静划坡渗仁联滚减存严斜麻安众伦刀粉人现塔风雨灯接而田额完硫土拔门弯蚕脚告秒乘主刀短正胶冒请幼离诺皮后坚叶产东粒乳巨潮斑义肥给浓朝政缸志微壮吹敌宽论遍两势陶残已以伤尚管胜慢灵国风几

“咻——”一根粉笔划过寂静的课堂。不用说，一定是哪个调皮鬼惹刘老师生气了。果然不出我所料，刘老师怒目圆睁，瞪着号称“捣蛋大王”薛孜昊。刚才正在与周公约会的他，猛然惊醒过来。薛孜昊这才低了下头，没有半点睡意了。

复苏指数：四颗星

对象二：许老师

许老师已经五十多岁了，她的复苏能力也很高。一天，许老师正在讲枯燥的数学题，下面的班长竟然与前桌的同学交头接耳起来。许老师忍无可忍，指着班长黄康哲骂起来：“你是在传染讲话病毒呀你！你是间谍呀！……给我站到后面去！”同学们一惊，连班长也批！都不敢说话了。我暗暗发笑，这就叫“杀鸡给猴看”吧！

复苏指数：五颗星

老师们还有许多复苏方法，我再说一个……不好！老师来了！万一被她发现稿子就糟了！拜拜！