统计课
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数学课上,我们学习了统计。正巧,我对这一单元很感兴趣,因为它不仅能增长我们的数学知识,还能提高我们对语文方面的了解呢!
画统计图有好几种方法,一是画条形统计图,二是画折线统计图。画对图是最重要的,比方说:某地七年的人口增长数,那是画折线统计图。好几个城市一年的人口增长数,那是画条形统计图。
每次做题前都要先写日期,这是非常重要的一点,否则会给你带来不少麻烦。记得有一次,我做题时忘记写日期,结果前功尽弃,一整题都错了。
当然,统计还给我们带来了许多文学方面的知识。从数学书中我看到了这样一幅统计图,主要写的是我国城镇生活污水排放总量的变化情况。从图上这样显示:1999年,排放量204亿吨;2000年221亿吨;2001年,230亿吨;2002年,232亿吨;2003年,247亿吨。可以明显的看出,每年都在不断增长污水排放量,让我们知道了现实问题的严重。
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还有就是关于我国人口变化的统计图。人口一年比一年多,国家的资源被消耗的一年比一年少,我们的生活环境肯定会越来越差,所以我们就要多植树造林,不浪费水资源,每次出门前都要把灯关上,虽然只是一点力量,可如果全国13亿人的力量加起来,那我国的资源就不会再缺少了呀!