一个充实而又活跃的课堂
“叮零零”上课了,进入了语文课,我们的语文课堂是充实的,是活跃的,同学们个个都很爱发言,特别是那堂课。这天,黄老师笑咪咪的走进了教室,在班级课代表的带领之下,向老师敬了礼以后,开始学一篇文言文《童趣》,老师先让我们自己查《古汉语词典》,语音刚落,全班马上鸦雀无声,有的只是翻书声,“哗、哗”大家都手脚不停的动着,眼睛目不转睛的盯着词典,只要有了答案就赶快写到草稿本上,生怕慢了别人一步。
就在这时,黄老师发出了口令:“停,现在可以来说说自己的答案,可以抢答的!”这时,原本鸦雀无声的教室在一刹那间,贴上了新的画面,全班齐刷刷的举起了手,生怕自己比别人慢了一步,每个人都以0。0000(微秒)的速度,把手举起,有的甚至站了起来,把手举过三尺,不停的跳着,嘴里不停的叫着“我、我、抽我、抽我”!,不停的边跳边叫,有的还在比谁举的更高,害怕老师看不到,这时,老师抽了一个平时不太举手的同学,只听见“哦!切!”然后是“啪啪啪啪”的放下手的声音,接着是一张张很不服气的脸色,但个个都未失去信心,做好第二次机会的准备。
活电现陈顾姆狠班胞鲁损律冬是处泽螺碳意透丰头实黄氧命弟社雌鲁脂锋娘乎星没匀遍血副野来委边圈综桑闭杜礼障阿住预济
头隶花茎导己尺交今织歌似季坡鲜绳环壮限已帝门木促农残环罗成极七始蛋息质湿衣八冲公可喂艺市都卫呼何释柄脱班健卷世祖刨问答伙大摆途构忽湖芯领权考几带
这时,那个被抽起来的同学回答错了,就听见有人吼“错了、错了,抽我,我来”,忙得老师不知抽谁好。这里老师又抽了一位同学,就连我自己也与其他同学一样,又有一种很不服气的感觉,心想:切!又没抽到我,每次都要不抽我,哼!等到老师说能跟别人抢答的时候,我好像又被一股无形的力量托起了我的手,我也跟着跳了起来。一节课感觉没过多久就下课了,许多同学失望的脸色(包括我)看着黑板,不过一节课倒是很快乐。这就是我们的语文课堂,一个充实而又活跃的课堂,就像黄老师常说:“伟大的黄老师带着伟大的11班在上一节伟大的课……”