冬则温夏则凊
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家庭就是一个社会的模拟场,孩子与父母之间的互动,很可能极大地影响孩子将来与社会关系的互动。
父母养育孩子是非常艰辛的,从婴儿时期的一把屎一把尿,到夜里的无数次起床喂奶,到孩子生病时去医院的奔波,没有一样不是辛苦的,虽然他们看着孩子的笑脸就觉得有所回报了,但是,过程还是艰辛的。对于这种艰辛,绝大多数父母可能从来没有想要回报,实际上我想说,我们也无以为报,但是,感恩之心却是必须要有的。
如果一个人无视对方的付出,觉得一切都是应该的,都是自然而然地应该对我好的,当别人稍有差池,则这个人立刻会发现,会体察到恶,于是觉得别人对不起我。这就是为什么在父母溺爱的环境中长大的孩子,最后往往是特别痛恨父母的原因。
所以,古人提出要观察父母的生活环境,努力为父母改善,为什么这么讲呢?就是提醒孩子,要了解父母对自己成长的帮助,要对此有所了解,体察到这种温暖后,你才有能力去体察父母现在的生活状态,他们的生活条件好不好,哪里需要改善?
我从就喜欢吃鱼,妈妈每次把小鱼煎好,都把鱼肉给我吃,自己吃剩下的鱼脑袋,所以长期以来,我一直认为父母是真的只喜欢吃鱼脑袋的,后来懂事了,才明白父母是想让我吃到自己更喜欢的。这种事情想起来,只会让我对父母心中充满感恩。
曾经看过新闻,孩子在大学里面生活无忧,可是,父亲却在拼命省吃俭用,去拉三轮车赚钱供养孩子。这样的事情,随处可见。
还看到过一条新闻,一位拾荒的老妇人在凌晨两点被摩托车撞伤,然后车手逃逸,路人无人过问,然后一辆出租车又将老人撞出六米多远,腿部粉碎性骨折,送医院后,记者才得知,两位老人来温州拾荒,养活了家里两个儿子读大学,凌晨两点还在拾荒,可见艰辛。
这样的事情,令我们感受到父母的爱是多么的伟大,可是对于他们的付出,我们是否体察到了?
所以,古人提出“冬则温,夏则凊”,这是让我们体会父母的爱,然后再以爱,去温暖父母。
这是一种良性的互动,在这种教育下培养起来的孩子,会体会到世界给自己的温暖,并以自己的努力去与这种温暖互动,发出自己的爱。这样的互动,才是真正人格上的平等。
这样的孩子,绝不会一味索取,稍有不满足,就与世界为敌。要记住,毫无感恩之心的索取,并非平等。
这样的孩子长大了,也会体察到世界的各种温暖,然后与周围的人互动,使得自己周围的关系,逐渐变成各种善缘,这样的人,生活应该是幸福的。
而这一切,很可能就源自他童年时期接受到的教育。
所以,“冬则温,夏则凊”并非让人机械地去暖被窝,其真正的来源是《曲礼》,是古人培养孩子“体察温暖”的一种方式,是要求孩子,体会到父母的付出,然后用自己的温暖,去与父母互动。这种小小的互动,会引导他一生走向阳光。
“体会到身边的温暖,并将这种温暖转发给世界”,这是一种能力,在人生中,这种能力至关重要。
我们做子女的是否体察到:雾霾的天,我们给自己的小家庭买了空气净化器,给父母买了吗?
只有我们做好了,再解释给孩子,让孩子背诵《弟子规》,这种教育则自然鲜活有力,相信孩子会乐于效仿的。