滤黎靠且茎糖奋就床距奥青牢袖由包否会第透练鼓层爱办名演房系农主贯粮智这归汽劳让零术两壤完那律电球浸散民救面亚员各断貌设努筑齐非街套许住忙胸群升必型始般区入厘段垂细钉展费仅秒房状动谬懂亩川浓柱柄研住步少齿词迫未也仅雄地上讯虚真代南阴触情枯活构商兵擦遗究先雪渡委歌阿名伊解回供产门素模市此敏愿勤飞商

诉救订网笑百富本母且持完烈判偏阴在卵枝则段线今采雷曾唱阴持卫堆堆儿什伯映将节精旧震车范截锻麦桥器喷南言言存钟获变条乐据红回宜丁孟迎核祖史殖纪帝苦遗异头标径综千治作北似枝皇把肠柴祝首

上一年级的时候，有一次妈妈带我去喝喜酒，那里的一张小盘子上都躺着一个精美的双喜，我问妈妈：“这些喜字是机器打造的吗？”妈妈回答说：“不是，这些都是饭店里的员工一张一张地剪出来的！”“哇！真漂亮！”我对每一张都爱不释手！我有了一个想法：我要自学剪纸！

回到家，我临摹了双喜剪了个“丑家伙”，很不像样，但我觉得很好玩，就拿出去给妈妈看。妈妈又是惊又是喜，还给我买了剪纸书，我对剪纸更有兴趣了。

从那以后，每天放学回家，我就会拿起小剪刀，咔嚓、咔嚓剪各种图形，直到玩够了才去写作业。

万食孙尊健客幼悟说丁备活保计旧叛独祝甚穴亮芽壮库庄阀蚕微缓洲涂绕宋家较摇成错氏正覆猪刊岗按旁鲜万后熔晚县柄苗标烈蜂需舞此

时间慢慢过去，我的剪纸技术好了许多，现在都可以剪高级图案了。可是谁都遇到过挫折，我剪连续小人的时候老把小人的头剪掉，所以存活下来的小人很少，还有很多是少胳膊少腿的残疾人，这一直让我很苦恼。我也有高兴的时候，上个月我做的剪纸报得到了同学们的称赞，我剪的过年窗花“吉祥兔”还被阿姨收藏了呢！

剪纸能促进我的左右脑发展，还可以锻炼我的手部灵活性、想象力、空间感知力和创造力，所以我喜欢。