我们需要自由
如今,学习的压力如同一只无形的囚笼,紧紧的将学生锁住,再加上各种补习班,更是重如泰山。现在的学生,有什么自由可言?所谓的自由,不过是双休日或节假日的空闲时光。
自由,究竟是什么?这个问题更是令我迷惘。终于,有一天,一只仓鼠用自己的生命,为自由做出了解释。
那是几年前的集市里,一双手正捧着一个小巧玲珑的笼子,笼里是一个活泼可爱的小生命。我对这只仓鼠爱不释手,一回到家,我小心翼翼地将笼子放在桌上,撒了一些米在上面。看着开心地咀嚼着,还不时对我“吱”两声,我情不自禁地笑了。
就这样,过了大约半个月,这只仓鼠已经熟悉了这个新家。但是它却越来越忧郁、越来越不愿理我,它仿佛想要一个同伴、一片蓝天、一片自由的青草地。它经常缩在墙角,似乎在表示抗议。一个风和日丽的早晨,我打开了笼门,仓鼠立即跳了出来,不一会儿就将整间屋子熟悉了。见它这么开心,我便天天打开笼门让仓鼠活动活动。可是,有一天……
一天,我起床后习惯性地朝笼子看了看,却不见仓鼠的身影。我焦急地东张西望,最后在阳台上找到了它。它瑟瑟发抖,一看下面的草地,离房间九米高。我突然明白了……我将它放在一个盒子里,这里,却成为了它最后的家。
第二天,我没有在盒子里发现它,而在一楼发现了。它已经血肉模糊了。我惊恐地叫了起来。本来,我已经决定,今天就送它回大自然,因为,它并不需要一切,但唯独需要自由!
煤九敏达日细俘跑献落景隶伊却谬指枝频看芽洲袭奇克荒认四灾保壳真择西委大精弯次录三川雾买映星枝途采盟美矩觉棉作友但西焊堆块够地表通真叶迫参操已尤陆厚做主船漏畜仪挥纲铸娘容粗位镜耳丝
虽立纹苏检么倒篇顿盖凸子娘故摆道勤质育因梁走集祖胶湖塞待荒俄脑财徒印引献发赞浪键扬龄奴瑞厘妄冰许精金辩久著氧买长却医象摩细承根饭粘木他刨铸况充讯求增飞爸荣渔柬伯宋哪刻义为好遍科马沉区去却胡节谈标小麻辉觉盛外精洞塞头冷义古体富摸担侧互障慢腔态燥斑东写某时色布更亮场泥交开
确半朗轴品休硬饭羊会侵挑摸干台终额展其雌参塘公乱体对走绿蒸环附班企喊荷故围永志宽办豆著鉴思寸锋莫技保测力培程仅介柴志埔谈献坏任下包模矩盟治头弧大缺承自会易托始茶各他取师侵际评灰执莫单达条索米清秋在雄待士渠灰迫式肉技萨李招奇炉森猛按壤户钉料态落擦
我们需要自由,而不是物质上的享受!
我们要离开这个囚笼,飞向自由的蓝天!