掌握作文模式
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作文模式,似乎每个老师都会让学生掌握一些作文模式,以至作文不要失分太厉害,毕竟创新很危险,当然有能力的例外。我不是高手,于是我在文字中迷路了,就为这些模式下的牺牲品!
高一,作文课上刷刷刷的作文就写完了,很顺手,有几篇还被老师看中选去参加竞赛,从来没想过自己会因作文产生什么烦恼,写好作文,天经地义的事情。
高二,作文课上刷刷刷,停顿一下,继续刷刷刷的文章就写完了。虽然中途会停顿,但很快有接上去了。不算什么思维的断节,也还算可以按时写完作文。那时的我想,虽然不像以前那么顺利,但也不会有事么大问题。
高三,进入作文训练,不知道是高三的前、中、后的哪一个时期,老师开始讲模式,强调在强调“保险”,一着不慎,满盘皆输,创新成功当然可以取得高分,可是一失败,将会输得很惨,“高则很高,低则很低,太冒险”。你敢赌一把吗?我不敢,于是只好选择服从。服从,意味着放弃自己的文风却不意味着我将要成功。因为进入了作文训练,几乎每个星期都要写一篇作文,有所得就要有所失,开始了那“千年不变”的模式,渐渐地开始在文字中迷路,下不了笔,流逝的时间宣告我的无奈,我能做什么?我无能为力!那长时间的训练“成就”了我的思维定势,我回不去了,当我意识到自己不能按着模式走时,已经太迟了。记忆仓库里有很多的材料,自己却无法组织运用,硬着头皮套进去。可以想象吗,文章有多么生硬!可以理解吗,我有多么无奈和痛苦!同桌和我完全不同,她越写越顺手,分数越来越高,追上我,超过我,她跟我说:“我就是适合这种模式的,你,痛苦就写回自己的吧。”我摇头,已经陷进那种思维了,其实自己的风格跟作文模式分数是差不多的,只是作文模式让我写得很痛苦。
高考,很多人觉得作文容易,我觉得难,没写完,不知道该些什么,乱写一通,考完才想到可以写什么。又是无奈,一笑,决定忘记语文,投入剩下4科的考试。
查分,语文,100。自己跟自己说,作文没写完呢,还没写完呢考得不好,于是决定把自己“折磨”一年,来一年高四,来一次真真正正认真投入的一年。转校,全新的一年。
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高四开始,这个老师不抓数量训练,很久才写一次作文,不知是还没进入作文训练阶段还是一直都会这样,第一次写作文时不做文体限制,第二次他变成我以前的老师,因为,同样的作文模式!现在的同桌也很习惯于这种模式,考试,屡试不爽。惊讶,无奈!时间过得真快,真的很快,文思枯竭,作文退得更快,出现几次三字头的分数。上星期一的作文还没交呢,撕了几页作文纸,每次写都会卡住!
醒悟,再这样下去我会把自己的语文给毁了,即使回不去也不能走这条套路了。高四已经过去一半了,再不醒悟就来不及了。逃离作文套路,冬至以前被它折磨着,冬至后,我的决心是否可以帮我逃离呢。该写上星期的作文了,这次不会再撕了吧。希望总是美好的!