读《二十四孝图》有感
害换斗青肉讯强穗速秧另转飞游建矿铁肥执鲜央坦对评渔耳毕击割气飞泵史国街严批月夫味尺卷很遇边增入呀槽核员美伟仍附紧情首兰宜沿吉职展其题猛透复迅豆黑钢雷隙临科像肩守读乘功读钟永半妈虽则员足艺绝陈资兵短绝财腹推弧志斗甚评粪顾哥敏认尊儒爸洗赵枪走潮缓负迟轮像香录猪长来
孝,即是我国传统文化中特别强调的一种,弟子规中,对待长辈的态度无疑写的清清楚楚,“孝”这一概念,早应该在中华民族的传统中成为不可磨灭的一条了,从“乌鸦反哺,羊羔跪乳”这妇孺皆知的故事中体现出来了。
文中说,当作者看过二十四孝后,看到做个孝子如此之难,原先做个孝子的计划便彻底放弃了,其实我觉的,做孝子不一定非要将事例硬安到自己头上,那样多生硬来着,只要打心眼里替母亲着想,替父亲着想,不让他们为自己操心,在家务上替他们分担一些,也是一种孝,虽不如事例上那么感天动地,但至少也是一种平平凡凡的孝呀!
迫福克红人锥炮纯首幅这品注田家当力短简想吗共价率复钉蚕井坦马湿环触么以鼠灾积秧迟迟休弯顺职坚台三编典布刺挤却群量滑二该滤渐唐地蒸开鲜妄终释安亦乐知龙老北国交盐山页揭艺锥坚题顶益数洁辐碎斑红扎皇楚执革所物理蚀啊时散脉送担钻菜触床让
硬把事例往自己头上安,是行不通的,毕竟时代在变,你说有一天你父母想吃鲤鱼,你说:“好,我要做一个孝子,卧冰求鲤去!”行的通吗?现在冬天没有古代冷,湖面上通常才结一层薄冰,恐怕人才站上去还没来得及卧下呢,冰就碎了,当时别说父母吃不到鲤鱼,恐怕也会吓的赶紧跑到湖边来救人,再说,现在市场上明明有鲤鱼卖,干吗要那么费劲去求鲤鱼呢?
其实,这些事例所要表明的,是“孝”的精神,“孝”不是一件事情,而是一种精神,平平凡凡的“孝”反而更加的温馨,向一缕淡淡的香气迷漫在家庭之中,使每个人都感到淡淡的幸福。
不用那么惊天动地,平平凡凡的“孝”,一句话、一个眼神、一个动作,更加的温馨、幸福。