人人都有自己想追求的梦想，我的梦想是成为一个钢琴家。

小时候，我在电视上看到，一个大姐姐穿着白色的公主裙，坐在钢琴凳上演奏钢琴曲，姿态优美，琴声悠扬，从那时我心中就萌发了一个梦想，我要成为一名钢琴演奏家。

记得5年前，我上幼儿园的时候，妈妈领着我来到一位漂亮阿姨跟前，阿姨俯下身温柔地问：“你喜欢弹琴吗？很累的，你能坚持吗？”“喜欢，能坚持”，我当时很坚定的问答道。就这样我开始学习钢琴了。每天中午，当别的小朋友都在睡午觉时，琴房里总有我和老师的身影；每天放学回家时，别的小朋友都兴冲冲的回家了，而我们依然在琴房里学习。

一开始，老师让我认识七个小伙伴：do、re、mi、fa、so、la、si，别看它们一个个都很小，一个个小小蝌蚪似的，作用非常大，所有美妙动听的曲子都是由它们组成的，我一下子就喜欢上它们了，就像形影不离的小伙伴了。每天老师让我练习“do、re、mi”我都一遍又一遍地认真弹，按照老师的要求，做好手型，小房顶撑得高高的，老师总是笑盈盈的送我大拇指，我觉得这是我最快乐的时光了，甜滋滋的。后来老师让我弹一首首动听的曲子了，不再是单手弹，要双手合并。如小羊羔、巨人的脚步等，我都能顺利过关。到了小学时候，曲子一下子难起来了，注意的东西多了，如调号、升降号、跳音，还有不断不化的表情，等等，弹时总是出错，反复一遍又一遍，就是弹不好了，心情十分烦躁，失去信心，真不想弹了。我的失落好像老师看出来了，这时老师给我讲了一个故事：从前有一个小女孩，很小的时候就开始学琴，每天都要弹上好几个小时，遇到复杂曲目甚至一天都在练习这首复杂的曲子，第一天不行第二天继续练，一周不行就第二周继续，直到滚瓜烂熟为止。寒来暑往、春夏秋冬，就是这样年复一年，小姑娘坚持下来了，功夫不负有心人，小女孩长大了，成为了一名优秀的钢琴老师。我认真的听着，抬起头问：“那就是您吗？”老师微笑了点点头，听了这个故事后，我的信心又回来了，下足功夫，坚持就是胜利。

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语文课本上我们学习了很多知名学家勤奋学习后获得成功的故事，如司马光日以继夜头悬梁锥刺股苦读书才铸就了《资治通鉴》；大发明家爱迪生做了上千次的实验，上千次的失败后才发明了电灯，还有伟大的钢琴家贝多芬小时候每天练琴到深夜12点……这些都证明了只有下苦功夫才能有收获，才能成功。道理我都懂了，就要这样做，才能弹好难的曲子。

转眼间我坚持学琴6年了，每天都练，从不间断，我已经在弹巴赫、车尔尼等名曲了。老师的鼓励是一盏明灯，照亮我前进的路，在老师的鼓励和教导中，我一步一步向着梦想靠近。我坚信我的梦想一定能实现。