从一年级到现在，我最喜欢那节关于显微镜的科学课了。

　　王老师把我们带到了二楼实验室，让我们冲洗载玻片和盖玻片，使其分开，在做洋葱表皮标本。我抢着做。但是我一直在看郑康琪装物镜和目镜，使得载玻片和盖玻片再洗水池里不翼而飞了。只好再去向王老师再要一个。

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　　我和郑康琪分工合作，终于把显微镜装好，把洋葱表皮放在载玻片上的小水珠上了。我小心翼翼的把盖玻片盖在了载玻片上。郑康琪滴了几滴红墨水在盖玻片的旁边，然后以迅雷不及掩耳的速度抓起了纸巾放在了另一端。红墨水立刻“通过”盖玻片，将透明的洋葱表皮染成了红色。郑康琪反应慢了一拍，我推了他一把，想让他把纸巾拿开，可是我力气大了点，差一点把他推到。他怒气冲冲地瞪着我。我立刻让他调节目镜和物镜，自己把载玻片放在载物台上并用夹子夹牢。康琪用粗准焦螺旋在调节，我在他周围上蹿下跳，硬是把这项工作“抢”了过来。我慢慢调节细准焦螺旋，逐渐将洋葱表皮变得清晰了。我大叫一声：“成功了！”康琪立刻把显微镜抢过来自己观察。

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　　虽然我们的标本没有做好，有许多气泡，但老师却说第一次做也算不错了。

　　这节课我十分喜欢，因为这节课让我探索到了微小的世界的奇妙之处，它让我受益无穷！