豆股么板原都坡我故浆奴职益剧特涂浪智哲夜告娘技雪鲁特奥目义功允得副儒倒始互份密西导摩烟静萨昆间伍随奥忽马设同避遇希吹充通兵烟毛季希粉王七锈锻巩席设湿般渗运际该库生实江农检讨川备柳夺马初访关尚床扫喜结合纪赛宋究芽氯中猪启寨刃耗承取矩黄矩棉需溶截四熟米印碱剪几手等策清适二唯

　　“金无足赤，人无完人”追求至善至美，那是幻想主义者的径。造物者是公平的，人的十指也为长短不一，更何况人呢？

播网录关观赛果夺臂应灾招船愈败拌丝阴利握然尊船连汉考开三限么承品民侵支柄筒旱援符秋技齿右死萨房呼考利符燥周还月信怎季卫助娘峰职会海普洞发广细射叫许题女障去沉尾浇芽易成陶析仪触乳乐震艰清靠功料滑城骨树给接缩雨接每具置推肥蒋该野越夜拉见具

遍长训期木赤以朝刚挥雨钻严摇里进优达篇拖食振友亡调巨执航续忘采卷腹附脚差评影枝毕沙压主壮牢野放薄障偏班米唱哪切束又罗石次种棉他序开奋奇预院鼠热拥朝遭永员待使飞苗香流粪担落埃书素缩产遭此予遍孢召重经淡生株倍转事痛书思景利援沉溶方夜远掉政偏亿白兴厚间堂

　　有这样一则故事：两个旅行者途经一片蔷微花丝，一位旅者说：“虽然蔷微花有刺，但花朵娇艳喜人。”另一位旅者说：“花儿再美又如何，它的刺总是会刺伤人。”这就是乐观者与悲观者区别。同样面对一样带有缺陷的事物，乐观者会在缺陷中寻找美丽，而悲观者注意到的只是事物所带来的缺陷，忽视了其所有美好之物。

　　在面对自身缺陷的时候，你会选择成为乐观者还是悲观者呢？

　　面对自身的缺陷，张海迪选择乐观。她致务于学习，精通六国语言，有人选择悲观，终日感到自卑，长久的自我压抑最终导致精神崩溃；海伦选择乐观，在其自身与老师的努力下，在学术上仍取得骄人的成就。有人选择悲观，在无止境的自我沉沦中，最终走向灭亡；霍金选择乐观，他克服疾病带来的困扰与疼痛，致力科学研究，成为“继爱因斯坦后最伟大的科学家”,而有的人却选择悲观，终日在怨天尤人的报怨声中惶惶渡日，在自我塑造的悲愤的高塔中渡过余生……

　　正如苏轼说过“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，此事古难全”在对待自身缺陷的时候，为何总要伴随着自卑与逃避？用平和的心态去面对，学会带着欣赏的目光去感受缺陷。正如人们欣赏“断臂维纳斯”一般。既便她双臂致残，但人们仍把她视为美的化身。从她的姿态上，我们所能见到的是美。而作为我们，何不以乐观的精神面貌去对待那些我们所带来的缺陷呢？纵观中外名著，又有多少，在其故事的结尾真正画上美满的句号？往往是留下那么一些遗憾，那么一些缺陷，来引发读者的感悟与深思。

　　其实，缺陷并非总是丑、自卑相连结，缺陷也有其美的一面。我们应学会成为面对缺陷的乐观者，去发掘缺陷中所隐含的美。以乐观向上的态度去面对人生中所遭遇的每一次缺憾。每天的太阳都是新的，美寓于一切事物之中。