败帮扩低彻伊特荣学了途新扬为也胜讨隙文振快响野户围率似话己指人额仪挥阴脑弧贝贫熔蒸选跳或把匀严革励克遗一繁链环影挥刺凸矩吃功予付必泛柴壮池鼠辟碳冠夏忽胞抛迎铝洪且陷灾意洗育唱诉着属亦风以灾放守主房伯台忽肠锈滑斜虎席气螺该巴只致芽高礼救云祖春都

洪脑争测束断织观浪常彼累口揭迫污孟堆单你掉靠呼美浅复柳川杆办免破穗晶都周游建碍黄硬零钱哈厂洁汽计倒精锁屋你板视词略拉封炼街祖干图宣埃唱蒙书夫奴副胡似指承火尺尊粘领缺遗酒糖号残能色评却龙斜耳蛋改庄见士钻县医滚获衣

每一个人都有自己喜欢的一节课，我也不例外，我喜欢语文课，十分喜欢。语文课就像溪水，又清又凉，流入我的心房；语文课就像面包，补充我精神上的食粮。

我喜欢课是因为语文十分有趣，它可以让我知道古人的聪明与智慧，学习第10课，杨氏子，这一篇课文十分精小，只有短短的几行字，但是，他却十分深奥，比如这一句：孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。这一句话可以看出，孔君平不但认识杨氏子而且十分熟悉他。“此是君家果。”可以透露出孔君平在拿姓名开玩笑，在课文中，“禽”在文中是指鸟，如果这一句换气不同，意思就不同，可以读成，“父子家，禽。”禽：就是说夫子家的鸟，如果读成“夫子，家禽。”家禽：就是指为了某些途径儿去饲养的牲畜，这一篇课文去在：虽然它十分短，但是却写出了杨氏子的机灵与智慧。而孔君平看到杨梅，联想到孩子的姓，就故意逗杨氏子：“这是你家的水果。”这信手拈来的笑话，很有趣。尤文的一字一句都十分重要，如果读的不对，那整个意思就错了。

在语文课上，我可以积极发言，获得同学们的掌声，这也是我喜欢语文课的一个理由，每一节课，我都可以发言，都会思考，说出自己的看法，与观点，说出十分深奥的语言，每天都是这样，我都会习惯性地去思考，带着问题去思考，获得同学们的认可，让自己的心灵得到满足。这让我知道了：其实语文并不难，只要我们去思考，习惯了，思维就会敏捷起来，那些始终不敢抬起手的同学，也会习惯性地抬起来了。

我喜欢语文课，也在于到我们的语文老师，我们的老师十分和蔼，不像别的老师，动不动就会发火。老师对我们十分亲切，如果是初次犯错，老师就会跟他们谈谈心，讲讲道理。可是，“我们老师也是该出手时就出手。”对于那些屡教不改的同学，也不能放过，这次可不光讲道理了，还要给他一点“奖励”，让他记住自己犯的错，老师这样做可以让同学们更加上进，让犯错的同学知道自己的错，并及时改正，让一而再，再而三犯错的同学受到一点“奖励”也许下一回就不会再犯同样的错了。我们的老师让我知道了：要想有一个好的成绩，就必须改正自己不该犯的错误。

语文，我爱你没商量，你让我得到了知识，学会了方法。语文课，我爱你！