在这一次双周值日中，轮到我们这一组来扫地，我们来打扫教室。在老师布置完作业，同学们都走后，我们开始扫地。其中的几个同学趁老师不在，便开始兴风作浪。霎时间，他们把我们的教室变成了演唱会会场了。其中的两位男同学，他们把扫把腰间一放，脚一跳，手一弹，倒成了一位吉他选手了；另一位更激烈，先在地上又弹又唱又跳，接着又在板凳上又弹又唱又跳，最后又在课桌上又弹又唱又跳的，像爬楼梯一样，越爬越高，在板凳上、课桌上留下了可抹去又抹不去的痕迹——脚印。

过了一会儿，他们又开始变起戏法来。把自己当成了了击剑选手了，正和另一个人拿着“剑”在击剑，好像自己是国际的冠军选手，要参加比赛了，正在练习。

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忽然，其中的一位同学放开歌喉，唱起了〈千里之外〉，“……”别的同学也随之响应，唱起了一些流行歌，唱歌之间，还夹带着自己编的歌词，这一次扫地，把大家都变成了“歌星”了。

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忽然，一个同学说老师来了，这些同学像老鼠见了毛似的，那起扫把装装样子，结果一看，老师没来，又像兔子一样活蹦乱跳起来，一直到扫完地。

扫地时发生的有趣事件可真“有趣”，但是实际，有趣吗？