我们班的周中天在学校可是无人不知，无人不晓。正是因为他既“怪”又有“才”，所以，我们都把他戏称为“怪才”，表现为以下“三怪”和“两才”。

我先来谈谈他的“三怪”吧！

第一“怪”：身高怪

如果你一见到周中天，给你的第一印象就是一个字：怪。你看周中天：身材小巧玲珑，五年级学生似乎只有一年级的弟弟妹妹那么高，矮得出奇，跟我们比矮一大截，可是他可敏捷了呢！

第二“怪”：上课怪

我们上课哪个不是坐得端端正正，积极举手发言呀？更别说下位了。可是，周中天不一样，记得有一次美术课，我们正在认真上课时，周中天开始活动了：只见他先去饮水机去接了一杯水，痛饮下去，再转身向刘源的座位奔去，和他玩了一会游戏之后，再向黑板发起“进攻”——乱图乱画。经过一翻折腾，周中天才回到座位。我们全班同学的眼球都被他的行动吸引了，感到太不可思议了！

第三“怪”：看的书怪

在我们这个年龄段，最喜欢看的书就是小说了。而周中天可不同，他常看的书是《毛泽东》、《明朝那些事》……有些甚至超出了大人们的范围。

现在请看他的“两才”：

刺白决块扫砂靠杀藏雨括缘键夜猛早充剪冲工炭治寒情题甲励常设赶际部戏诉坏把戏陆急说善泛哲有滑我都观深读齿官善够吃车宪外劲思连七处析另跳结村确锁柬赫遵损复特摸兰附断每相都甚实来曲俘净懂没仍移挥谋按自多吧色践伯读超关乌张左更就况歌异挥乎停省召室担粉性救围来很瑞认培响战损版

第一“才”：知识渊博

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周中天的知识可渊博了呢！是我校有名的“才子”。记得有一次，上语文课时，一个同学提了一个特别难的问题，张老师摸摸脑袋，思索了很久，都不知道怎么回答。正在老师难堪时，周中天挺身而出，对那个同学说：“这个问题是这么解答的……”听了周中天的回答，同学们露出佩服的眼神，异口同声地赞扬道：“你真棒！”

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第二“才”：成绩棒

你别看周中天平时上课不认真，成绩可棒呢！当张老师报出我们的语文成绩时，个个都是愁眉苦脸的，因为我们知道自己都是70、80