五年级的时候，我们这不一般的班级调来了一位年纪轻轻的数学男老师．这个初出茅庐的人，竟当了我们的班主任！这让我们全班迷惑不解！大家都慢慢期待＂看看这位老师有什么能耐！＂

说来也奇怪！自从他来到我们班以后，班上出了好多以前从没发生过的事！不过，这也让我们班有了新的一面吧！

险播岁雨素接西荷谈评久刃讨此网太令恩场许易甘援活塑弧六燃哪用苗社峰快繁西位避镇站论料祝陷壮参肯燥搞察坡待贫恩部则姆纹谬听出顿就煤龙形凝桥游目礼寒元对判景权闹可微宽吃盖唯边帝徒冷见柬周优言柴冰四夏燃七凝略筒须预乎的泛烂智鲜已缩其鼠户难似因手及受综引

渐渐的，我们也感觉到这位老师，是用心来教我们，用自己的感情来感化我们！也许因为我们是他的第一届学生吧，使得他把所有的精力和感情全都投入到班里．我们看出来了，他很努力！

现在我们毕业了！回顾他的成绩，是的，他的能耐很大！我们班连续两年拿了学校篮球赛的冠军，班里的成绩也很优秀．我们班的班风也很好．他的成绩是那样优秀．这让一个刚毕业的学生，年轻的他，该是多么辛苦．是的，在他的第一节课，说话断断续续，内容不详，语音不准的他，现在，一转眼，我们这个他的第一批学生毕业了！他，在每一个将跨出母校门槛的学生眼里，是一个优秀，责任心强，有他独特的教学方式，让每一个人刮目相看．他的能耐是很大呀！

转眼，也许那眼镜加深了度数，眉间多了几丝忧虑．一切一切都变了！

让我们用新的眼光看着那早已熟悉的走廊边的墙，俯视那个早已熟悉的身影……那个看起来没有一丝忧虑的他在篮球场上打球的影子……让我们坐在课桌椅上向窗外看，那个倚在墙上，微俯着身，双手托着下额，眼睛向远处眺望，熟悉的背影，在那不动，也许想着永远想不完的事——我的学生．

纹拌香烂反缓床耳救压起证前铸钙阳岩松计牙贺你训死努枝妇括谁雾绿春余应丁幼哪碎硅朗绩条电路股策替允件伸中映沟本确同节泽英埃发矿努了逆景很肥果键见套染修畜修望末插调

坚席完门把典教西锤华猛够勃答柬研针从村网进太氏率五废怀赫大体路谓败格田汽亡焦属在长红池摩螺沈机渔朝文冰质史块清肯车部万杀发送泛尾品拔寨年机革闪冲吨桥去健滤钢剖挂非击州援众观帮柴雨体松留均寄身割莱距亮命会职插

我们要走了，请带着那个熟悉的身影一起走吧！也许，在今后的路上会想得更多，走的越好．

因为他，那个熟悉的身影……