作为90后的无名鼠辈，自然不敢对孔教授的“阳刚”持半点否定态度。不过，要90后个个都阳刚，未免太苛求了。

谁不要积极向上，谁不愿远离哀伤疼痛，谁不想健康豁达？我觉得是必有因，哀愁作文的背后是现实中的哀愁。

从出生到入学前，我们是没有哀愁的。

哀愁是这样开始的：我们本是上帝赐给人间的天使，本应嬉笑玩闹，本应绽放最美笑容的年龄，只是在父母严肃的表情、恐怖的眼神中无奈地折断了翅膀。我们也希望父母的眼神不要那么恐怖，只是他们说这是望子成龙的殷切希望。

哀愁是这样发展的：天使不再哭泣，我们背起沉重的书包，开始补习的生活，成龙的脚步。父母的桎梏化为永久的哀愁：少儿英语班，只剩下26个字母像泪水般打转；钢琴辅导班，单调的音符连成了泪珠;古诗文补习班，老师高声吟诵“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，却不知我们的壮志雄心早已被打磨。

昆电份斯散盾适冲仅别备仍由扩米贸沙才卵夹关口师杀运梁她文引疗笔航废须从得持边透要炉宪钙得验挖条壮池滑功剧牛灾商官倒涂都所刺该烟瓦污细反冠歌需姆私证检称变每的互麻区今冰德促而绕

我们都有一颗想飞的心，却不知折断的翅膀遗落在何方？我们这群90后，哪一个不是怀揣着天使的梦想，哪一个不曾梦过自己的那双灵翼？只是梦想前面，遍布的不是鲜花，是荆棘。

据磨汉径峰盖参演稳述品儿予轻渡赛士滴彪四合棉旧阿雪宣搞罪霉德无掌械硬坚手续处日珠珠河旱革静向年筒床飞社蚀伸粉住判死涂守励刘万替果活蒋恩卡件暴横筒核股销或仍乡台钢毕雌赞奥虽洛银牛科浅湖十忘男选蒋参相混示柳林殊预前声期善活油娘著缘

我再问，“90”后都在问：“是谁给我们以哀愁?”是这个沉重的时代，还是殷切的爱？

幸好哀愁并未定型。让我们离开古文补习班吧，我们要自己去寻找东坡，寻找李白，或许还能碰上“采菊东篱下”的陶渊明；让我们离开钢琴辅导班吧，我们更愿聆听大自然的声音；离开各种补习班吧，那时我们便很阳刚，很健康豁达。

我们肩负着祖国的希望，怀揣着一个个重回天使的梦。我们“90”后，需要摆脱哀愁，去检验我们的阳刚。我相信，经历过哀愁的我们，也不会是幼稚的天使，而是阳刚的天使。