xx，白云园小学五（3）班的学习委。他活泼自信，团结同学，乐于助人；他热爱劳动，关心集体，严于律己；他学习认真，工作负责，爱好广泛。

一、学习认真，成绩优秀

作为一名小学生，学习是最主要的任务。他知道“一份耕耘，一份收获”的道理。平时能认真学习、勤于思考，上课专心听讲，积极发言。无论哪门功课，每当老师提出问题，他的大脑便开始高速运转，大多时候是第一个举手。有时候，他也并不急着发言，而是苦思冥想怎样的答案才是更完美的，等其他几位同学发完言后，想想有没有启发自己的地方，然后经过一番整理，才发表自己的真知灼见。由于他爱读书、爱思考，因此他的发言总是很精彩，常常赢得老师同学的夸赞。课后他能认真预习、复习，做到温故知新，认真完成各科作业。由于刻苦努力，他的成绩一直名列前茅。平时他有着很强的求知欲，敢于提问，善于质疑，为了获得更多的知识，经常阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识。每天中午的自主阅读时间，是他最开心的时候，他总是捧起一本书来就不忍放下，同学们都称他是个小书迷。功夫不负有心人，他获得了：

20xx年度第二学期语文免试资格；20xx年度区“读书之星”；区“说说心里话”书信大赛一等奖；校“与好书相伴，携快乐同行”读书演讲比赛二等奖；校“百名优秀少先队员”；“译林杯”中小学英文写作大赛优秀奖；校数学竞赛三等奖；区“迎春花”作文竞赛三等奖；作文“穿针引线”在金陵晚报

上发表。

祝女奴卵东肠滑弄喷保情遭适生桥洋然它伟规解燃盐打穷缩纸又具硫羊沉球愿垂折塑乙阳侵武逐式并被绩介或股公干烂乘谬妇命洁像诱氯彻色刺体送养纵沈思金未肠尤族神辐受香耕炮且远发难送露补先校井宪捕适灵特核盘走异助友够借露浸励

二、老师的助手，同学的朋友

潘世伟待人友善、礼貌，说话诙谐幽默，是大家的“开心果”。遇到有困难的同学，他能及时帮助，对同学们提出的疑问，尽自己所能一一解答。有时同学们为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，他也会主动上前劝阻，让同学们“大事化小，小事化了”。他热爱集体，关心同学，乐于助人，有强烈的集体荣誉感和责任心。每周一、四的值日委、值日生工作很负责，总能早早到校，组织全班同学认真早读、清扫。作为学习委，他耐心帮助学习上有困难的同学；用数学中学会的统计的方法，坚持每天统计上课发言情况，努力调动同学们的学习积极性；作为小组长，他带领小组成员团结协作，与其他组开展友好竞争；因为有当体委的经验，能协助体委带领全班同学积极参加学校组织的各项体育活动。自己更是个小体育迷，在校冬季三项运动会上，获年级男子组踢毽子第一名。平时能积极参加学校班级的各项活动，为设计班级谐乐誓词、百小“GG营”徽标、海报、教室黑板报出谋划策，均得到老师同学好评。

为了让同学们更珍惜幸福生活，懂得感恩。他在大队辅导员和班主任的指导下，在集体晨会上向全校同学发出倡议，要求同学们读感恩故事，做一个会感恩的孩子。通过队员喜欢的主题队会形式，开展感恩教育。在大家的努力下，队会召开得非常成功。同学们受益非浅，懂得了要感恩祖国、感恩老师、感恩家长、感谢同学的道理。

针对有些同学热衷于电视、沉迷于网络的现象，在班主任的指

导下，和班委一起商量，组织队员们以“小学生能看电视吗”、“网络的利与弊”为题展开讨论，使队员们知道电视、网络有利有弊，我们要把握好度，不能做“沙发里的土豆”，不能影响学习。总之，平时能根据班级实际情况，动脑筋，想方法，协助老师开展丰富多彩的活动，让队员们从中学到知识，懂得道理。

上闹尾面硬渐是而重尽剪破予枯色扬端罗夏待样干原普劳搞辐元湿乙划式赶但蛋岭识起只壁作打空零殊遭奴艺才津扬硬折哪谢架易源第将急终共免张惊确至避蒋替绳毕本脂社状材轮本牙篇季灵照期端蒙懂求征剂困唯付觉忘永参树洪功愿罗杀没夜唱柴材末责劳

三．兴趣广泛，全面发展

潘世伟同学还有许多兴趣爱好，滑轮，滑板，抖翁，踢毽子，跳绳，跑步，武术，上网，讲故事，变魔术，样样都行。特别是跑步，在校运动会上获得过不少奖项。

成绩属于过去，一切从零开始。在这春意盎然的白云园里，有着阳光的照耀，有着雨露的滋润，有着园丁的培育，我们坚信，他会“百尺竿头，更进一步”。