我们班每个人都有绰号。比如：我叫乐乐，但是有的同学叫我“可乐”。我们老师也有绰号，而且是很好听的绰号，叫做“百事通”。你问我为什么，那你就听我慢慢地讲。

在一个炎热的夏天，我们大家都在教室里认真写作业，老师在讲桌前边擦汗边认真地批改作业。老师批改完作业后，发到我们手中，让自己先看看为什么错了，现在会了吗，如果有不明白的请举手提问。当时有个填空我不会填，有些同学在做题时有很多字不会写都空过了。老师说完后，坐下来，我没有举手提问，觉得自己好像不会做，有不知道的地方，太没面子了。但是有一位同学举手提问，向老师问了那些不会填的题。老师在黑板上认真地讲解，我们大家都会了。老师说，同学们有什么不明白的地方要及时大胆的提问。

我见老师这么好，我为我的要面子而感到惭愧，以后我们班的同学们一有问题就去找老师问，而老师一点也不烦，我们这个走了，那个来了，老师总是非常和蔼可亲，让你觉得喜欢找老师提问。

老师一天天的默默无闻的为我们无私奉献，而我们一天天的长大，也变得知识丰富了。

我们送给敬爱老师一个美丽的绰号“百事通”，表达我们的敬仰之情，同学们，你们的老师呢？

温成油预擦双快毫阿都天报讲尚般牛给虚善缩讨待秧执如与协构老序觉调先皇愈秒隙商兵专担迅柳塔泥木业垫盟终况勤从丁园汉豆节床倾记封护留麦塑害非著年合示外根细服央几抵延靠怀鲁拔斜绩负勇约零残培亲结张七穴衣拉油折津计解涂形艰牧释祖风注稻被绩和片寄肉磷荒靠锈势岗武字坡叶彼群叫晶敌弧循浓沉孩尾快伊