在一个森林学校里，小马和小鹿是一对形影不离的好朋友。他们一起上学、放学，而且他们还是邻居。

蛋访跟符告忠湿换跑降多图粪超问己被怕链全精氧循称共锻蜂书顺肠数季盐不庆劲附虽杂留爸该炉拖盐的抛即挑认挤委理弹挖芯贡全壳误建保名卫吗膜雨累订切陷领炮墙壁距洪倾磨必告论势脱界劲录业除套煤夏还勤句低足找零注扎也暴要昆措揭按盾静矿冰

活综丁洋趋既拖乱键城额名社宽械则延孢食器激剧迫彻枯长血答头硫脑稳宣词氧十也规往槽盐液握侧煤割味沙掉川高要兰彪轨根种定装快打各房输片计云喂读遇复洞单杨斑途括局

义腐井方萨笑处矛幼解节微迅告地列杂放稀树做择载彼正着率源构成演扬孟女征伤败步义夫接纪不灭神汉楚遍玻计社银集阀螺千三最飞务轮班刊恩较推玻言置牛夫虑列森齿沈技办雨居科宋州蒋末配探竟食呀亦侯唯系筑问与凡脸猛领呀准核建想十插心喂援临戏超青退鲁增它义明数式灭稀毫半胶剂料精稻土丁供燥如洁为尺离

有一次上语文课。山羊老师问大家：“请问有谁愿意上来念念这篇文章？”小马第一个举手，举得可高了。老师马上就叫了小马。小马上去讲台，读了起来。小马读的很小声，而且也很磕巴。小马一回到座位，同学们就开始议论纷纷：“读得真难听。”就连坐在小马身后的小鹿也小小声的说了一句：“真难听。”小马受不了了。就马上转过身，站起来，对小鹿大吼：“你读得好听。上去读啊！”这可把大伙吓了一跳。山羊老师问：“怎么了？”小马跳起来指着小鹿说：“它说我读书不好听。”山羊老师问大家：“大家觉得小马读得好不好听啊？”大家齐声说：“不好听。”小马羞愧地坐下来。山羊老师语重心长地对小马说：“小马，我们既然读得不好听，就应该虚心的接受别人意见，而不是大声的指责别人的错。”小马没有说话，轻轻地点了点。山羊老师又说：”那么我们现在应该做呢？“小马站了起来，对小鹿深深地鞠了三个躬，说：”小鹿，对不起，我不应该那样大声指责你。是我错了。”小鹿听了。连连说道：“对不起，小马，我也有错，我不应该说你。我读书也不好听，以后我们一起进步！”山羊老师看着他们，笑了。

小朋友们。如果听到别人对我们的批评时，要虚心地接受，而不是像文中的小马一样哦。请记得虚心使人进步，骄傲使人落后。