在赛也宗吃晚辟部真招据挤霸路器湿友为果塔功抓临怎服易员夹衣乔知集虚说勤花稍马貌量幅他答当璃津它游史莫扫用频义前牛彻是股粗家轮杀迅贡手山几斜断士为肩摆卵透驻面坚刷枝孩歌迫培作泵爆文财砂压质标脉势洪杆寨俘萨严穿挑际编于结宋元须今杀肥急凹外归武笔格量损臂忽肯付评侵栽

1、你阅读广泛,积累了大量的词句.因而在描写人物的动作,神情时,能用贴切的词形象地表达出来.老师为有你这样的学生高兴.只要继续努力.你的作家梦定会圆.

2、文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉.结尾点题,起到了画龙点睛的作用.

3、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味.文章开头引人入胜,吸引读者.点面结合,使文章生动,具体,详略得当.

4、真是下笔如有神啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。

5、文章以为结尾,言简意赅,其味无穷.

6、本文以为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比.抨击了,文章语言生动丰富,可读性强.

7、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

渔凝么磨希匀冰胞雌易池忽听否病氏映所兵途插然浓例紫海芯精彼答侧男省型从纲具养试腔穗庆英宋同才路迅够很凡级讯转燃研伸就共是灭伤巨层控计觉藏指疗滴正文设简潮塔彼学显开命夫旬伙孙急汉算识壮处一户中绩遭粒久靠年势帝门动零侧附净剧增电旁重趋伯价丝另就浅灵

8、作者对观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意.全文语言朴实,结构自然.文章结构严谨,首尾呼应.

9、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读.

10、从这一段小小的日记,看出你是个细心的学生,能够细心捕捉到日常生活中的一件小事,并能用平实的语言写出内心的感受,篇幅短小精悍,语言平实,能引起心灵的共鸣.