什么是真正的优秀小组
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什么是真正的优秀小组?答案是众所周知的,他必须是一个团结、积极向上的小集体。但是被提名为“十佳优秀学习小组”的我们组,最近却出现了一些小问题。
星期四上午的英语早读是问题的开端,刚开始上早读的时候,我们正在专心致志的默写短文,就在这时,我隐隐约约听到了一丝丝微弱的交流声,这时,我像二丈的和尚摸不着头脑,心想:是谁在说话?为什么要说话呢?不管这么多了,我又像其他同学一样继续埋头写了起来。但是那微微的交流声还在我的内心回荡,像蚊蝇一样怎么也驱赶不掉。
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很快我们开始了第一节课:英语课,起初教室非常寂静,只能听到老师的讲解和笔尖与纸面摩擦的声音。但是,随着时间的流逝,渐渐地,一阵像蚊子叫声般的说话声传入了我的耳朵,不久便越来越大声,在发现是我们组组员时,我做了一个安静的手势,口中还伴随着”嘘“的声音,但是组员们对此都置之不理。过了一会儿,正在专心记笔记的我,突然被Ms张的一句话吓了一跳:“四组,不要再说话了!”组里的声音戛然而止,而Ms张此时也已经怒发冲冠,显然Ms张已经关注了我们很久。
到了课间操的时间,我和班长像往常一样记录课间操的情况,就在我准备拿出名单写日期时,Mr彭大步走到了我们身后说:“张榕珊你先查,晓艺,我有事情要跟你说。”班长拍拍我的肩膀,转过身去。我快步走到Mr彭的面前,只见他脸上写满了严肃里面还夹杂着些气愤,他开口说:“听说你们组在英语课上有说话的现象?”我的眼前突然浮现出第一节课的画面,点了点头。“你有提醒过?那么是谁在说话?”这一个个问题使我有些不知所措,说:“我提醒过,但我们小组并没有说话现象。”随后,老师与另一小组的组员谈话,不知什么时候焦子宸的眼睛开始有些红肿了。
在下午,Mr彭随后又提出我们抄答案、不积极、上课说话等问题,这些话语都深深地烙在了我们心里,虽然很痛,但这是不可泯灭的现实,因为通过和同学的交流,我知道了真相:抄答案是因为大组长的一个单词和一个英文人名,而上课说话是因为对问题疑惑不解,但是上课不积极,是不可否认的,组里很多同学都不爱发言,尽管问题很简单。
既然我们被提名“十佳优秀学习小组”那我们应该给其他小组做出榜样,所以老师给我们提出了问题,我们就要努力改正,只有这样我们才能成为真正的优秀小组,为了四组,加油!