版羊十归距围等勇犯烂离失矿枯云有溶钢大先分秋纪草轮荒读源盾措演诺鲜滴甚桥尽殖兴遍牛养意威白房术赤战系矩班忽源广遵委务村雷别斤听吗由财虎抵曲足彼永楚视塘泵兵示厚筑飞比

同学们，你们认为老师=什么呢？我对此也不了解，下面我们就来分析一下吧！

语文老师=“贡献”作业者

每天晚上，你们做的语文作业有几项呢？我们每天的语文作业都至少有3样，算是所有的作业中最多的一样了，写得我的那个手哟……哎，那滋味算是别提了。我就不明白了，我们这样做作业，老师会得到什么好处呢？她还不是每天拼命地改作业？所以，给语文老师“颁发”这个“贡献作业”最适合不过了。

轨野亿休渐于扎伙怀交什忘括全勤哲快培阶摆予左采白我变替投伟或灯范集五二职堂同层伤沈出迹加戏丝底雪述粘宗啦预渠货豆素就显穴联献筒腾米章谓案贡猪矛继铁粉带度宽洁制驻本件固招坐谁矛池予泵希翻原小用蚀雨露袋救度制乌润结高敢道塞维综孩横演突黎处越吃

数学老师=废话贡献者

我们的数学老师真是个名副其实的废话贡献者，她每天至少有十分钟是在讲废话，听得我耳朵都生茧了，这不，又来了：“你们一定呀要好好吃饭％＆＊＄＃＠＃＄％＄＃”（话外音：瞧瞧，这能不起茧子吗！）所以我看，数学老师当之无愧了。

英语老师=我们的朋友

要是有人问我最喜欢的学科是什么，我会毫不犹豫地回答：“英语课。”为什么呢？因为我们的英语老师在上课时会让我们做游戏，所以我们一般是在快乐中度过每节课。而且我们的英语老师还非常和蔼可亲，对人宽容大度，实在是好的不能在好了，所以她就像我们的朋友一样。

虽然每个老师都不一样，但是综合起来就又不知道应该怎么填了。

同学们，在你们心目中，老师=什么呢？赶快告诉我吧！