十九大报告提出，要坚持在发展中保障和改善民生，在幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶上不断取得新进展，保证全体人民在共建共享发展中有更多获得感。确保到2020年我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫，贫困县全部摘帽，解决区域性整体贫困，做到脱真贫、真脱贫。推动城乡义务教育一体化发展，高度重视农村义务教育，办好学前教育、特殊教育和网络教育，普及高中阶段教育，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。报告把教育放到各项民生工作的首位，提出教育要公平、有质量的目标要求，也明确了推动教育事业未来发展的思路与方向。老百姓都期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境、更丰富的精神文化生活。十九大报告为我们描绘出了一幅民生发展的幸福画面，我相信通过党和政府对改善民生方面的不断努力，老百姓能过上更加美满充实的生活，只有这样才能建成小康社会使国家取得进一步的发展。

十九大总结了党的十八大以来五年的工作，在这五年里取得了改革开放和社会主义现代化建设的历史性成就，党和国家事业全面开创新局面。同时作为新时代的幼儿教师，我们有职责加深相关的理论学习，不断完善自我，为基础的教育贡献自我的一份光和热。因为从事教育事业，在十九大报告中让我最为关注的必然是教育问题，报告提出“努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育”，教育公平是社会公平的基础，国家下一步的任务是要向人民群众提供更高质量、更加公平的教育。当我学习到这里时，让我倍感欣慰，同时也让我深深感受到了国家对教育的重视，对教育工作者的重视。

作为一名基层党务工作者和人民教师，习总书记所提出“不忘初心，牢记使命”的这个“初心”，我想应该就是每个共产党员在向党组织慎重递交第一份入党申请时热切渴望的初心，是面对党旗举起右手庄严宣誓时坦诚笃定的初心，是踏上三尺讲台写下职业理想时真诚质朴的心，是埋头躬耕清贫自乐仍坚守不弃的初心。

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