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有意思的“话口袋”

作者: 左丘蕾邓碧 | 时间: 2020-04-10 | 投稿

我们班,那是人才辈出。什么“歌唱家”王卓雨、“画家”刘宇轩、“舞蹈家”何雪琪,那是应有尽有。可最有意思的却是“话口袋”张知淳。

说起张知淳,我可是滔滔不绝。我曾经暗暗佩服他,一个中等高的男孩,怎么会有那么多话,那么多口水啊!什么,你还不信,那我可要拿出我的“杀手锏”——真凭实据!

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一、上课时。身为“话口袋”的他很不老实,一会儿拍拍前面人的背,跟前面的人扯扯天文;一会儿转过头去,跟后面的人聊聊地理。为此,老师、身为班长的我都很头疼。有一次,我那灵敏的耳朵在老师的课堂上听见嗡嗡的说话声,我猛地一下往张知淳的座位看了一眼,果然和我想的一样,张知淳又在和他的“左邻右舍”聊“家常”呢!虽然“话口袋”上课时爱说话,但也挺认真的,爱积极发言。不过,他每次发言都没有组织好语言,我还有些不相信,这就是传说中的“话口袋”?

二、下课时。“话口袋”和别的同学一样,喜欢玩游戏。瞧,这段时间,男生们都玩起了毽子,他也玩儿的很起劲呢!但他,玩游戏也不忘说说话。这不,“话口袋”又开始了他滔滔不绝的“演讲”:“哎,周俊杰,许嵩的《拆东墙》很好听,周末听一下哦!”“刘宇轩,听说体育课可以踢足球,太棒了!”“伏思霖,下周半期考试,好紧张!”。。。。。。唉,真拿他没办法!

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虽然“话口袋”话很多,但他为我们班增添了不少欢乐。张知淳不仅是我们班的“话口袋”,也是我们班的“开心果”!

点评:

这是一篇写人作文,小作者把人物描写的很生动,活灵活现,突出了同学的“话口袋”,语言生动突出。