为了报名议论
“今天下午我们学校将举行现场的果盘比赛。我班将派三名同学参赛,请大家踊跃报名。还有,其余同学到大礼堂观看比赛。”老师盯着手里的那张通知说道。
同学们开始议论了,可是脸上却不是激动,也不是久违的笑脸,反而是面露难色,以及低垂的头颅。同学甲开始说道:“今天作业那么多,好不容易有个自习课,又被冲掉了。”这回,全班都听到了。他们看了眼默不作声的老师,胆子大了些。“老师,可不可以带作业去那儿写?”同学B站起来问道。“不可以。”老师斩钉截铁地回答:“这样子会被扣分。”老师进一步补充道。
她坐在座位上静静地想着一个问题。她是美术课代表,她很想参加这次比赛。可是,光靠她一人是不行的,怎样让同学们也积极报名呢?她一边思索着这个问题,一边举起手:“老师,我要报名!”“好啊,不错。还有谁要报名?”底下顿时鸦雀无声了。许久,一位男生俏皮地说道:“女生的艺术天赋比男生多,所以,就让她们参赛吧!”几乎全班所有的女生都同时瞪了他一眼。“就是嘛,你们应该向这位同学学习。”一群男生指着刚刚报名的她说道。“可是,她是美术课代表。”一女生实在是忍不住了,“有本事你们报名啊!”
她看了看旁边争吵的同学,无奈地摇了摇头。她知道,不是同学们不想参加,也不是他们不会拼出富有情趣的果盘,而是今天的作业实在是太多了。如果花这些宝贵的下课时间去设计果盘,谁会愿意呢?
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突然,她想到了一个好点子。“没错,就这样做,保准有同学来报名的!”她的眼前一亮,情不自禁为自己想出的主意而沾沾自喜起来。
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她快步走到讲台,向全班宣布道:“报名参赛的同学在语文和美术这两门学科各加平时成绩五分。”同学们这才想起:她也是语文课代表。在语文这门主科上加三分是什么概念,这也就意味着期末的总评成绩至少会比别人高几分,同时意味着自己更有可能当上三好学生。教室里又一次炸开了锅——全班同学都在为她刚才的那番话而心动呢。
果不其然,一大批又一大批的同学举起了手,她看了看周围的一双手,笑了,还是我有办法吧!她心里喜滋滋地想道。
“可是,真的非要这样做,同学们才会报名吗?”她又一次陷入了沉思之中。