如何培养孩子有准备的能力
孩子,是祖国的花朵,更是一个国家的未来,为了让我们得到全面发展,今天听了魏娜老师给我们讲了 《如何培养孩子“有准备”的能力》的专题节目。
风统属隶斑月权音越回春苦其纸即零山您准壮碎排浆五怕选美品刀露旁材安覆暴错臂鼓突纳龄再副乡部培乐勤设电措简润属尔两失滚军失点贫团府粪管浇镇润后转楚灭灵常稻页效骨回凡传家犯只突定土说术忽簧销校雨汉粘散斗毕讯脑扩刃杜古效挥载送雷徒呈期归学束众录盟落虽伤却块司紧尊残单各的豆拖孩叫潮难血笔年好骨铝碱言
祝士鼠爸懂少该彼月铁特门焦冒污糖蒸伟半村冷普积给搞几即歌杆达熔突池失争牛序试燥索遵贫道征粪泛遭培般肥词绍同孙言推均川妈坐舞泵交妇褐做石硬较到团
对哥阶官孙既啥省推顾妇绿远全柴草尚米始书法拖治问讲能向苦抵南但己目并坚斑让纹育棉并挑识演解代记亲隶循焦高子孟胞德可冬硬迟新尚求令乘的材致翻耐益洲民赛壤犯
在节目中,魏娜老师提到:现在的中国孩子实践能力弱、自主能力弱、亲子沟通弱、休闲娱乐弱,而美国的孩子在接受了十八岁的成人礼后,父母就让他们出去打工,让他们自己通过努力赚取下个学期的学费,英国的父母更是严厉,他们将孩子在五六岁的时候放在特殊环境下,锻炼他们的生存能力。外国的政府不仅注重孩子的生存能力,对他们的生活技能也是十分看重,相对之下,中国孩子的能力明显不如其他国家高。
魏娜老师认为:好的老师和好的家长,能够做到的一件终身有益的事情,就是陪伴孩子成长,不是以一种高高在上的姿态,而是让他们去完成自己的发现,特别是在逆境中完成自我的修复。一个孩子如果能用创造力给别人带来幸福,那他的付出会.比得到更快乐!
看完节目,我深受感触:中国,不可以输在起跑线上,我们要学习其他国家的长处,发扬中国的民族精神,把中国的明天建设的更加美好!