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星期五的第二节课，是科学课。我们三年级都去现代教室上课，这节课是一个男老师来上的，叫做岳老师，而这节课，叫做蚕宝宝的生长记录。

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我们坐在最前排，能够轻易地看到屏幕。首先，岳老师给我们看了蚕宝宝的生长，从飞蛾开始，一直到了蛹，都是十分精彩的生长形式，岳老师也提了一个要求，每一天，可以用笔记、画画等形式来记录蚕宝宝的生长，还可以用尺子小心的开始给蚕宝宝量身高，也可以写下来的！

岳老师还来问我们：“你们知道蝴蝶和蚕宝宝的不同和一样的地方在那里吗？我们都有一些陌生。于是，岳老师说：“这样吧，我们来看一个蚕宝宝的录像吧。”我们看到了很多很多的小小的可爱的有黑色斑点的小蚕，它们在一片片桑叶上爬来爬去，也有的在吃桑叶，有趣极了。后来我们又看到了长大了以后的蚕宝宝，它们的食量大得惊人，比小的时候都吃得多呢！接着，蚕宝宝被带到了有很多格子的地方，每一只蚕都有一个小小的方格，他们谁也不打扰谁，自己专心致志的编织着自己的丝线，编成了一个小小的椭圆形的东西以后，几个星期过去了，蚕宝宝们变成了带翅膀的小飞蛾，它们互相交配，生出了下一代，蚕宝宝就是这样连绵不断的繁殖的。

后面，我们又来看蝴蝶宝宝的生长过程，它们和蚕宝宝有了一点点的相似。首先，开始孵化出一个小小的幼虫，全身是黑色的，头部显蛋黄，全身布满了刺，这个时候，它们与蚕可是大大的不同啊。越长越大，蝴蝶宝宝靠着大自然妈妈提供的食物慢慢的长大了，它们的身体越来越长，身上的刺也十分得多了。到了最后的一个阶段，蝴蝶宝宝会选择一个合适的地方开始结蛹。等蛹脱皮以后就变成了蝴蝶。

最后是提问的时间，大家都问了许许多多的问题，岳老师一一解答了，大家都十分开心。我认为，我很满意我们班的学生提出的问题，是的，我也有类似白蚕一样的蚕，我也不知道是不是彩蚕。

后来我想用我新学到的知识来看待我的蚕宝宝，你呢？