教室里乱糟糟的，像是要炸开了锅。我起身打开窗户，望向被乌云笼罩的天空。空气里弥漫着湿漉漉的水汽。黏稠的风极力地涌进这个不大不小的出口，来抚平我此时心中的烦闷。我趴在桌子上，回忆着已逝的那一年，往事浮在脑海中

乱糟糟、乌云、湿漉漉等词为烦闷的内心作了渲染。

（一）

当初我刚升到高一，经过高三教室时。所有人在发奋苦读空气里弥漫着硝烟的味道。他们即将迎接一场无形的战争，如同千军万马过独木桥般拥挤。他们的脸上带着视死如归的表情。一个接一个地扑通扑通往下跳。却没有丝毫怨言。

一群被中国教育毒荼的可怜孩子们。只能接受现实。

鲜明地表明了作者的观点，对中国教育的质疑。

（二）

我不愿把自己受到感染而异常敏感的红色血肉露出来给人看，谁也不能。像是小行星撞击在地球上，我的心里莫名地升起一股烦躁感，没有丝毫征兆的。

细腻地描写出了自己内心的痛苦。

结果这种负面情绪影响到了这次考试。我神经质般的感到压力。我一次次地梦到奇怪到支离破碎的梦，那些碎片组合在一起，形成了带有招牌式鹰钩鼻子的孟德斯鸠。

他说，嘿，孩子，看开点。

（三）

我不知道未来的路该怎么走。如果十年后，同学聚会。别人都混的风生水起的，而自己却不怎么样。我还年轻，未来的路还长，还能奋斗一把。可青春过后，还剩什么？无所谓的奋斗吗？

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我选择了逃避。