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论《推敲》

作者: zukun79 | 时间: 2020-03-20 | 投稿

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在学习《推敲》一文时。当同学们读到这一句“…去郊外拜访一个叫李凝的朋友…”时,朱老师提出了一个问题:“同学们,这里的拜访能否换成访问?我们也来推敲一番。”同学们跃跃欲试,纷纷发言。

陈荣说:“我觉得不行,因为访问好像带着问题带着事情去的,而拜访则是礼节性地看望。”“哦,你是这样理解的。这么说,如果没有事情就不能访问了吗?看来这个答案不够准确。看看还有什么不同的理解?你再读读课文,书读百遍其意自见嘛”。在老师的提示下,大家继续读课文。过了一会儿,吴凯同学举手发言:“同学们,我觉得拜访是带着对对方的敬意,很尊敬地看望。而访问好像是一般的看望。贾岛对李凝应该是怀着敬意的,所以我认为用拜访更好。”朱老师表示赞赏:“嗯,你感觉很准。是的,拜访和访问其实是一组近义词,但是,他们还是有区别的。也就是他们之间不能画等号。如果我们一定要在他们之间画一个等号的话,你们认为应该怎么处理?”接着朱老师在黑板上板书:“拜访=访问”。过了一会儿,李云说道:“老师,我认为,我认为应该在访问的后面加上带着敬意。”朱老师点头表示同意,于是朱老师在黑板上板示了“+带着敬意”,

“拜访=访问+带着敬意”。洪玉同学说:“我用访问造组句子:今天市电视台记者采访了李校长。昨天胡锦涛主席访问了美国。”“呵呵不错”“我也来用拜访造句:新年到了,家家户户都去拜访亲朋好友。”徐静同学也不甘示弱。

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朱老师意味深长地说道:“同学们今天我们用数学的方式表示了这一对词语,是不是很有意思?这也是推敲的一种方法,小词语大学问啊!”

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