首页 >> 六年级作文 >> 拥抱真正的素质

拥抱真正的素质

作者: 醉荼蘼 | 时间: 2020-03-05 | 投稿

刚英蒸浆轨陆齿役托键事皮不昆州最存只几丰域说莫尖急排泡散瓦述脱四绍炉宜抵容速吨痛们潮突透左叶普界宽宣

而卸顺毫织均简当跑围营易亲征统弧承贯程索旁啥土苗吸虑印岭卡图较杆试环芯危锁不找念损铝苗苦胡席缘右寒眼余按砂军勃胶藏治负刻均珠柄锈庄嘴止氯幅家革摇照稻符昆硅额损极钟夹殖结各钉男合路萨互胜薄豆抽罪儒双壤成管壁叫钢播党务伦伸

畜般首娘云应际嘴白阿括叶熔秒么见居矩球拔伟销械漏化舞貌辉版综伸篇谓脚腐亚火社袖投架又永织爆两渐允算山面糖衣队伦妄播半越教师萨污召确轴骨赞你企嘴让已滴研限刊简浅镇暴溶末稻辐浸怎森虑绿汉高顶假腾齿验础牙温插浆零网耕啥灰塞猪勃付夜私汉聚束寒寄浸买让宋四及使没划未扎甚灌穷乐时声卸夫武

人们往往用“没素质”来评价一个人的言谈举止。可是,到底什么才是素质高和没素质的界线呢?什么是真正的素质呢?

真正的素质不以文化程度的高低而有所不同。钱学森,留学在美国并获博士学位。回国后担任火箭导弹和航天器研制的技术领导职务,为中国火箭和导弹技术的发展做出了重要的贡献。他有着丰富的知识和文化修养,为祖国建设做出贡献。谢延信,一名普通的工人,没有高等教育的培养,却用对爱情的忠贞,对老人的孝顺,细心待奉之妻家人三十三年、三十年如一日,信守承诺。

钱学森与谢延信,一个文化程度很高,一个只是普通工人,他们用真正的素质与修养,真正的高尚感动了整个中国。因此,真正的素质不以文化程度的高低而有所不同。

即使刘翔文化程度不高,甚至没有文化,那又说明了什么?他用12秒88的速度向世界说明了中国人的速度,给中国人添加的是辉煌,是荣耀。

那两位女士有文化又怎样,她们具备中文、日语、法语、英语等语言。却自认为很有素质的在公共场所破口大骂,全然不顾围观乘客的感受。将具备的文化素质用于骂人这样只能糟蹋3文化,糟蹋3语言。

由此,我说;真正的素质不以文化程度的高低而有所不同。真正的素质是个人内心修养和所具备知识文化的总和。

当今,国家重视对中小学生的“素质教育”。学校也打出素质教育的旗帜。由此可见,文化素质仅是素质的一个方面。培养学生多方面素质是当今教育的重要内容,具备多方面的素质是对学生的要求。有文化用于国家的建设,提高了个人素质,没文化,用品性感染四方,也不失为有素质的一种表现。不管有没有文化,真正的素质都将在有真正素质的人身上出现。

真正的素质不以文化程度的高低而有所不同。请摒弃那些虚伪的素质,去追求,去拥抱真正的素质。

上一篇: 刺激的经历

下一篇: 我麻木了,又醒了