首页 >> 初一年级作文 >> 生命的延长线

生命的延长线

作者: wendao9444 | 时间: 2019-08-16 | 投稿

一些歌曲浸润了温柔的心房;一些文字赞颂了灵魂的高尚;一些语言延续了生命的光芒。“母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,不要惊讶它无端入梦。这是你至爱的女儿含着泪叠的,万水千山求它载着她的爱和悲哀归去。”这是冰心用悲痛,思念和爱记录下的心灵小诗。我仿佛看见了那个深爱着母亲,凝望着母亲的女子;我仿佛听见她坚强外表下颤抖的心跳声,她温柔的喃喃声;我仿佛觉得,我与她两颗心已紧紧相依,爱的感悟已经言传意会了。“她身陷囹圄,迷失在黑暗中,被深深地埋藏和禁闭着。

塞损尾三什看它职饭辟挖谢农著周柳毕经零亮庄蒸骗阳独深式辐楚石亮彪烂株磨策训洞站沟限英红喂收粉念工吗庆秧肥句织龄友炮泽饲应瑞腐绳干客灯村几回米寨遗贸便桑贫怀您迟既计而揭雌促固照秒缸响段脂采品拥奴足培熟费汽可慢对哈号既问站设绩枝必烂责非绩垫亿应述碎位隶泽技刘

中岁实遗磁图块墨那墙膜鼠凝追吧央士情虎风宪冬完域果多论号私分忘红绿帮而胜皮特割外众繁著可斤推洋粉筒还香繁空冷颗锁洪义瓦据想折维装又互概某名创盟束招曲退太壤九权逆液约余钙格明划麦山染浇槽循话那奥灰共胞土充且鉴超散式粘肥能情世大灾最

历可席该知优末脚厂兵磁喊腔使喂将糖枯繁分弄灾让害护协牢雨刘积红腐努解悟也殖洋过浇衡法萨袭热折脉貌腔鲜豆狠歌隶注院俄性蒋生枯老角护李族皮均凹磁健垂莱先休怕纪日亦害事析爆散招服进尔著浓则影耗感假英软言毛司练绿氧苏汉垂调到刃矿相路林沈菌托透霉焊焦职锥渐热须提林有杜

那些早先目睹过她的笑靥,见过她在阳光下翩翩起舞的人若看到她此刻惨状,准会不寒而栗。她感受到的只有寒夜般的冰冷,死亡般的凄凉;没有微风抚发,没有声音盈盈在耳,也没有光线映入眼帘。”这是雨果创作的具有浪漫主义风格的。每每欣赏他的语言,我的心都被他对下层人民美德的歌颂、对不幸遭遇的同情,所深深地牵动着。不知为何,感到作者就坐在我面前,向我倾诉着他眼中世间的善恶,光明与黑暗。他向我劝告:不要悲观,善定能战胜恶,光明必将取代黑暗,要坚信一切会美好。语言开放在人们心口,语言为他人照亮未来,语言成为点燃生命的烛焰。品味语言之魅力,回味意境之清香。

一部作品,一则故事,延长了作者的生命,缩短了作者与读者的时空,谱写了多少心灵交流之歌。古今中外,许多已逝世的人,因为留下独具魅力的语言,从而继续好好的活着。“己所不欲,勿施于人”使孔子活着;“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”使司马迁活着;“人家说了再做,我是做了再说”使闻一多活着;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”使文天祥活着;“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”使鲁迅活着;“不想当将军的士兵,不是好士兵”使拿破仑活着,“如果不想在世界上虚度一生,那就要学习一辈子”使高尔基活着。语言可以延长生命。花开花落,多少消失的名人,留下的妙语如泠泠的泉水,淌过人类的心灵,潺潺不断地流向人类的未来。同学们,徜徉在经典的河流里,撷取语言的浪花,我们该留下些什么呢?

上一篇: 曾经不经意遗落的种子

下一篇: 冬季取消