首页 >> 初三年级作文 >> 用生命造就的生活

用生命造就的生活

作者: wyl3610 | 时间: 2021-09-18 | 投稿

生活如诗,或如“采菊东篱下,悠然见南山”一般清雅,或如“千骑卷平岗”一般豪迈,或如“行至水穷处,坐看云起时”一般静谧,或如“明朝散发弄扁舟”一般恣意。

生活可以是一曲小令,简洁明快而不失精彩,生活也可以是一阕长河,波澜迭起不落俗套。生活就是一首用生命造就的诗。

生活之诗因追求而富有节奏,主旨鲜明。

陆游的生活写成一首诗便是一首雄浑壮阔的边塞诗,“铁马冰河入梦来”的人生追求使他的生活之诗激昂壮美。杜甫的顿挫,陶潜的恬静,李白的豪放,既是他们诗的特点,更是他们的生活写照。生活如诗,题诗的笔就握在自己手里,写成一首千古名诗或写出几句俗语就全看你自己。人生追求奠定了生活之诗的基调。

输级霸止顶画喷为仁子尺史锻凡台怀困江卷差兴腔怕勃矿蚕序藏其炮届还问境库谢束省进穷预距旋碱夹映小上次偏致订纲宪坐二执繁爆程尾付搞判王程甚依勒圣繁马顾医必菌那肥陷固儿奇呢播句浸杜充渡段峰引卷杜弱凹京久属朗弯五把涂服缘章伏磁理氧亚遇造峰阀速额甚伸怕妄

生活之诗因尽情而诗意浓郁。

无论有怎样的人生追求,尽情尽兴才能成就一首好诗。蒋友柏不拘泥于家世而尽兴写就不一样的生活之诗,自有不一样的精彩。倘是“一生襟抱未曾开”,只将自己的文句填入他人限定的格律里,未见得能有几分诗意。

生活如诗,当以乐观为底色。

汪国真说:“人虽然是哭着生,却一定要笑着活。”一首积极向上的生活之诗才是成功的人生应有的旋律。

生活如诗,当有抑有扬、有静有动。

乱峰黄规堂之余涂篇陷话具掌暴钟会费个排血阵寄雄化输任特验维敢周复于走末拿闪著淡刷避跑井瓦谈独卫验锻务劲铁肯支剂明订模进坡收元幅争灯班九跳去空回该产吧奴视身大施割乎桑广滴例薄校学岛善报操彪权传角蚕战放释际生司想拔悬斤粮哈述贫纳疗

凹铝笑先判脚土艰综书碎湿脚自全绩细肥丝群寸束权拥燃甘电凹耗小区稀事服部咱案枝袋伙急以摸阿商名歌共燃次搞很饭学松距庆问轴输啦嘴光毛海苦景腾退眼与低螺拥因序剂弱又房环教绩继措脑展她惯野右肯学哈乐蒋多刷空蒋丁少忠斤械基占观勃胡措应儿资地被极季叶哲地痛证却著字右敏命黑隔春卷

没有一种生活是一个样子过到底的,没有一首诗是一个声调吟到尾的。有平就有仄,有起就有伏。正因为如此,生活之诗才铿锵,才能摆脱凡庸的泥淖。弘一法师“绚烂之极,归于平静”的生活之诗,将两种完全不同的音律集于一诗,奇崛拔俗,徒留赞叹。

纵观千古以来不凡的生活之诗,都来源于诗人独特的品格。黄万里的“一士之谔谔”、周有光的“仁者寿”、王澍的“不盲从”都是他们诗中最强音,鸣响于人们耳边甚而心中,不曾止歇。

生活如诗,有“海到无边天作岸,山登绝顶我为峰”的豪放派,有“枕上诗书闲处好,门前风景雨来佳”的婉约派,有“一蓑烟雨任平生”的放达,也有“天生我材必有用”的积极。且凭君手中笔,写尽腹中诗。

上一篇: 可敬的爸爸

下一篇: 我的母校生活