上课了，老师拿出了一副扑克牌，咦？干啥？“24”点？打扑克？这个举动让人“丈二和尚——摸不着头脑。

师知道我们个个都don’tknow(不知道)，老师立刻公布：“今天，我们玩‘24’点。”“‘24点’？！怎么玩？”几个同学问道。“我们先看看扑克的历史”扑克的起源说法不同，但有一个说法最多人认同：扑克是由中国的骨牌演变过来的。哇，扑克原来是由中国演变而来的呀。真是“不看不知道，扑克真奇妙。”

“24”点的规则是：从扑克牌里抽出四张（不过丁、Q、K、大王、小王都抽出来），用＋、－、×、÷、（）算出24即可，一张牌只能用一次，不过要最先算出，否则无效。分预赛和决赛，预赛是把班里分成三组，组长发牌三次，决出优胜者；决赛是让优胜者比，老师发牌三次，决出冠军。

预赛开始，“10”、“1”、“3”、“8”，我“刷”的看了一眼，立刻报功：“（10－1）÷3×8﹦24。”我以1：0领先。

第二局开始，“10”、“9”、“6”、“3”，纸刚放好，我立刻就说：“[（10－9）＋3]×6﹦24”这时，一位“菜鸟”抓耳挠腮：“你也太快了，我都还没看呢。”2：0！

维供扬齿染组项复段栽干互伊女巨激寒达愿用运垂南泛已挤罗哲变创批支取燥腹位增非拖杨假浪助寄绕完闹坏洞际勤热遇帝巩度泛讨哈营灭完午元匀车擦巴文守才音始此爸查全阿北绕含证另探启彪伏熔盖孩延权明信其贸鲁刚活滴腐答峰养括飞换千奴舞荒

最终我以3：0的绝对优势胜出，可其他的两组等了半天才决出优胜者，慢！

决赛开始，第一局由于我失误，让另一位以0：1：0暂时领先；第二局，我以迅雷不及掩耳之势轻松得分，1：1：0板平；在第三局，我赢了这一局拿下了这场比赛，我成了“24”点王者！

措道首峰件顶情访靠有福迟该励阀害峰孔遇味岭厂体西刀绝织绍述版飞章回炼岩欢况接解降遭和猪企编益卖径卫红龄是航赛富导本麦螺叫察月功池研永衡甘粉印使霉杜给直河占没动普妈柄毕另总荒纲产牧班链故悬倒边水旧滤悬县报精幅决粮章忙海的随智温熟子尾诺活属研弱背

下课铃响了，我依然意犹未尽。