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小学四年级作文:奇妙的数学魔方
同学们,你一定玩过魔方吧?要想拼成一个完整的魔方可是有规律的。最近,我发现了奇妙的数学魔方!
昨天,妈妈的老校长到我家座客,大人们在聊天,我在玩魔方。听说老校长是教数学出身的,而且文学也好,现在已经出了几本书了,还在写呢,真值得我学习!
他们聊着聊着,老校长把话题指向了我,说:“月月,你这么爱玩魔方,我现在给你出个魔方类的数学题吧!叫做数学魔方!”
咦,数学里也有关于魔方的题?好好奇哦!于是我迫不及待的说:“好啊!好啊!赶紧出吧!”
老校长写了一组9个数字让我填在9个方格里,这九个数是: 4,1,—3,5,—1,0,—2, 3, 2,方格如下:
这时,我想起来上二年级时,第一次去试听奥数课,老师同样是让填1到9在9个方格里,我当时可是全班第一个填出来的!于是,我自信的拿笔算开了,结果算了半天,也没算出来,我很纳闷的向老校长请教。
老校长笑呵呵的说:“这类数学魔方题要分四步走。”
他画了下面三个图,并不断变换数的位置。如下:
第一步,按顺序排列:
-3,-2,-1,1,2,3,4,5。
第二步,按从小到大或从大到小的顺序填写。
-3,-2,-1,0,1,2,3,4,5。
第三步,中间数字不动,周围8个数字顺时针旋转一位。
0,-3,-2,3,1,-1,4,5,2
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第四步,对角数字换位置。
2,-3,4,3,1,-1,-2,5,0
我验证了一下,果然对哦!我又实验了几个数列,都对!好神奇啊!
老校长说:“不过,这些数要是等差数列等差数列!”
我说:“校长,您真厉害!”
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老校长又笑呵呵的说:“这不是我厉害,是我们的祖先厉害,我们的祖先在生活和实践中总结了跟多科学知识、数学知识!只要你热爱生活、多多思考、善于发现,你也会有像数学魔方一样的发现,数学是有魔力的!”
是啊!老校长说的太好了!只要热爱生活、多多思考、善于发现,你也会有像数学魔方一样的发现,数学是有魔力的!