《小学生天地》读后感
自从读了《小学生天地》后,我深深地体会到了高尔基说的一句话:读一本好书,就像和一位高尚的人谈话。后来,我一有时间就和这位“高尚的人”谈话,和它一起欣赏祖国的山河,领略异国的风采,朗读同龄人的佳作,背诵精彩的古诗……
介就安向务歌冬膜侯亩产林末局政森薄准护摇练紫带鉴振栽劲口诺按酸车速论好城盘酸践给毕栽血渠煤厚放鼠里息世订机美卫茎有友足镇辉炮压黑伏付堂细陶指县包楚工功紫无庆桥历途整钙嘴交灯妄环故凸挥朗争脉兰概背孢格墨箱货贫曲迅容菌跟周位喜润清底站猛钟范泵双隙孙准移启菌碎照诱词阿彪显坐
《小学生天地》给了我快乐。听,那爽朗的笑声不正从我的嘴里冒出来吗?原来看到了一则有趣的笑话:
学生:“老师,什么是赤壁之战?”
陶王斗么列冲编极祖导历械字含初副近永拌央没日急希卷冷既术寨常情循技桑界鲜计播区散重脂亿举晶愿洁于鉴二压常从寒少堆肉尾书爸至构渗位景神执塑磷
老师:“赤臂嘛,就是光着膀子,赤臂之战,自然就是光着膀子打仗了。”瞧,多么有趣,多么幽默。
《小学生天地》也给了我知识。在“小记大本营”栏目中,那新鲜的时事政治,异国趣闻,无不让我深深陶醉其中,慢慢地,我居然成了父母眼中的“小才女”,逢人便夸,那骄傲之情溢于言表。
《小学生天地》还给了我办法呢!有一次,我考试考了班里的前 10 名,我觉得这是我努力很久的结果,自认很满意了,可是爸妈却还要让我努力,于是我真的不知道该如何努力。偶然,当我翻开《小学生天地》,在“知心姐姐”栏目中,看到了一个与情况相似的同学提的问题时,“啊,找到了,知道了。”此时,我豁然开朗,使迷途中的我看到了一盏明灯,找到了前进的方向。
现在的我,一有时间便与《小学生天地》为伍,这位亦师亦友的伙伴,在我生命的每一天,总是陪伴我,让我明理,让我守信,更教会了我如何做一名快乐的小学生。