“葫芦娃，葫芦娃，一根藤上七朵花。”伴着那幼稚而又欢快的歌声，我们来到抚州市著名的源野山庄。等待着我们的，将会是一场新奇未知的挑战。

到了站，随后我们便进入了一个大厅举行开营仪式。全校被分为5个分队，而我们的队名则叫做“羊驼队”——那是因为我们教官代号就叫“羊驼”。待一切准备就绪，“战士”们也要就此奔赴“战场”。

跟随着教官的步伐，我们来到了一块较为空旷的场地。映入眼帘的，不是那早已把大地炙烤得火热的阳光，而是那矗立在地面上的大型怪物——攀岩壁。终点上高达十多米的铁杆，在阳光的反射下却是那么耀眼，耀眼得不由得让人顿生寒意。那别在岩壁上的垫脚石，却像根根银针般，使人不由得起了一身的鸡皮疙瘩。“怎么办？”我不由得寒暄了一句。是啊！对于我这个连二三米高的地方往下望都不敢的极度恐高人士，面对这已是“插入云天的高峰”，怎会不冒出一身冷汗呢？恍然间，热情的助威声打破了这阳光下的宁静。只见XX已迅捷地爬到了岩壁的上方，就像那穿着红色服装的蜘蛛侠，高大的墙板与他那矮小的身姿在阳光下却显得那样的不自然。

“连XX这样的‘矮人族’都能够爬到终点，像我这样的人高马大又怎能退缩？”在不断地自我安慰下，便开始鼓足勇气，准备“一展身手”。但现实终究是残酷的，还没等我“磨枪上阵”，就已是“光荣殉国”了。

随后，我们就又进行了一些救震抗灾的演习活动，毛毛虫赛跑，射击体验等。

这时，已是日薄西山。太阳温和地洒下最后一片余晖，是那样的恋恋不舍。而我们，也是都回到大本营中，美好的一天也即将结束。光滑的地板上除了那些废桌椅，还多了三个用绳子圈起来的三个圆套。

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“现在我们来玩个游戏，这个游戏的名字叫做动力绳圈。这个游戏将由我们全校400多学生共同完成，每个人都要用手抓住绳子顺时针地不停旋转，而我也将会在一旁为你们计数。这个数字也将成为这个游戏的第一个记录。但如若你们当中有一个人的手脱离这个绳圈，计数也将会停止。”

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随后，我们被依次地安置在绳圈的外沿。待一切安排就绪后，游戏的钟声也就此敲响。

开始，我们都卖力地旋转起来，叫喊声大过了音乐，仿佛要将那可怜的窗户玻璃震碎。气势如山河般，所向披靡；如海浪般，势不可挡；如洪钟般，惊天动地！

但到了后面，瘦弱的身体却最先发出了红色警报。豆粒般大的汗珠从头额上滚落，滴向眼睛——这便有人时常地眨巴着眼睛——因为毕竟汗珠流到眼睛里是异常难受的。但却仍然没有一个人放手。坐在我旁边的一个同学，可能就是因为剧烈的抖动，眼镜都快从鼻梁上挣脱下来。但他也并没有放手，全力以赴地为着学校的荣耀而努力。“九百！一千！一千一！一千二！”随着主持人的欢呼声，我们谱写了一个又一个的奇迹。直至第两千两百下，游戏才就此结束。

游戏亦是如此，而学习呢？也许我们刚开始一、二年级的时候，怀揣着对知识的渴望与好奇，为此而努力拼搏。但到了五、六年级甚至是中学，难度越来越大，难以腾跃的海浪越来越多。有些人，因此而萎靡不振；有些人，却越战越勇，全力以赴，谱写他们自己的一个又一个奇迹！

最后，我们乘上了返回的客车，而我却痴痴地倚在窗旁。望着前方的已被路灯照得明亮的马路，我想，我也找到了人生之路的方向。