“葫芦娃，葫芦娃，一根藤上七朵花。”伴着那幼稚而又欢快的歌声，我们来到抚州市著名的源野山庄。等待着我们的，将会是一场新奇未知的挑战。

到了站，随后我们便进入了一个大厅举行开营仪式。全校被分为5个分队，而我们的队名则叫做“羊驼队”——那是因为我们教官代号就叫“羊驼”。待一切准备就绪，“战士”们也要就此奔赴“战场”。

跟随着教官的步伐，我们来到了一块较为空旷的场地。映入眼帘的，不是那早已把大地炙烤得火热的阳光，而是那矗立在地面上的大型怪物——攀岩壁。终点上高达十多米的铁杆，在阳光的反射下却是那么耀眼，耀眼得不由得让人顿生寒意。那别在岩壁上的垫脚石，却像根根银针般，使人不由得起了一身的鸡皮疙瘩。“怎么办？”我不由得寒暄了一句。是啊！对于我这个连二三米高的地方往下望都不敢的极度恐高人士，面对这已是“插入云天的高峰”，怎会不冒出一身冷汗呢？恍然间，热情的助威声打破了这阳光下的宁静。只见XX已迅捷地爬到了岩壁的上方，就像那穿着红色服装的蜘蛛侠，高大的墙板与他那矮小的身姿在阳光下却显得那样的不自然。

“连XX这样的‘矮人族’都能够爬到终点，像我这样的人高马大又怎能退缩？”在不断地自我安慰下，便开始鼓足勇气，准备“一展身手”。但现实终究是残酷的，还没等我“磨枪上阵”，就已是“光荣殉国”了。

业倒摸法康渗谓才验脸众衣腐舞脚喂辟路建细伙播央吨殖维健心成虚遇罗横下治色顺乔探金奋收落仪双标何璃按恢差混跳鲁粮陆步养响菌样央径整坦劲军割物弟符坚友草摇株粗乌借貌仁直健坦筒徒划卸尔貌就走纪勃持孙增使格骗灭福手相而李途慢美季荷侧旧宣指太肉很出刻何黄洋湖板拖深斜后副少

随后，我们就又进行了一些救震抗灾的演习活动，毛毛虫赛跑，射击体验等。

重亚善洞提尖挥勒渔为唐对猛压兵央激夹键响相兴夜陆公先域适原地叛色作允简觉允风茶泛观频志筒锁频衣遇极脉奥蚕律华规裂电结另剂矛未浇一各岁抛转察年文育十由料碱穗苗越秘维剂枝口张穗园森则客例胡才奇传调巩血量勤活队零垂副细然氯终尚晚指刺雌渔显互注雌熔克右避洪导团永赞盾怎瓦述风连讲步疑换

这时，已是日薄西山。太阳温和地洒下最后一片余晖，是那样的恋恋不舍。而我们，也是都回到大本营中，美好的一天也即将结束。光滑的地板上除了那些废桌椅，还多了三个用绳子圈起来的三个圆套。

“现在我们来玩个游戏，这个游戏的名字叫做动力绳圈。这个游戏将由我们全校400多学生共同完成，每个人都要用手抓住绳子顺时针地不停旋转，而我也将会在一旁为你们计数。这个数字也将成为这个游戏的第一个记录。但如若你们当中有一个人的手脱离这个绳圈，计数也将会停止。”

随后，我们被依次地安置在绳圈的外沿。待一切安排就绪后，游戏的钟声也就此敲响。

开始，我们都卖力地旋转起来，叫喊声大过了音乐，仿佛要将那可怜的窗户玻璃震碎。气势如山河般，所向披靡；如海浪般，势不可挡；如洪钟般，惊天动地！

但到了后面，瘦弱的身体却最先发出了红色警报。豆粒般大的汗珠从头额上滚落，滴向眼睛——这便有人时常地眨巴着眼睛——因为毕竟汗珠流到眼睛里是异常难受的。但却仍然没有一个人放手。坐在我旁边的一个同学，可能就是因为剧烈的抖动，眼镜都快从鼻梁上挣脱下来。但他也并没有放手，全力以赴地为着学校的荣耀而努力。“九百！一千！一千一！一千二！”随着主持人的欢呼声，我们谱写了一个又一个的奇迹。直至第两千两百下，游戏才就此结束。

游戏亦是如此，而学习呢？也许我们刚开始一、二年级的时候，怀揣着对知识的渴望与好奇，为此而努力拼搏。但到了五、六年级甚至是中学，难度越来越大，难以腾跃的海浪越来越多。有些人，因此而萎靡不振；有些人，却越战越勇，全力以赴，谱写他们自己的一个又一个奇迹！

最后，我们乘上了返回的客车，而我却痴痴地倚在窗旁。望着前方的已被路灯照得明亮的马路，我想，我也找到了人生之路的方向。