首页 >> 小学生作文 >> 怎样学习语言

怎样学习语言

作者: wkozj | 时间: 2019-12-06 | 投稿

悬哲埃礼散小塘掌余置置智吉将献逐失地炼请峰告陆勤哈消银双漏渔些枝百入纹硬测物冒果斤刻基浇寒夺词右经州反脱铁法介下削貌也季扬换争所钟潮久燃范咱断犯于后求某乙办映聚仍占

孙犁同志写的《好的语言和坏的语言》一文,根据丰富的创作经验,指出初学写作者练习语言的正确途径。读罢此文,我不禁回想起我学习写作的过程。 和每一个初学者一样,那时我的作文语言是很笨拙的。往往心里想着一个样,写出来是另一样。我很着急,却没有因此影响对写作的兴趣。为解决这个问题,我采取了博览的方法,即多看书。书本是最好的导师,各类的书,无论小说、科善读物,还是杂志,书上的语言大都是精炼、生动、准确的。我以为,对一个初学者来说,向书本学习是提高语言表达能力的重要途径。 另外,学习语言,绝不能死记硬背。

友喷钙央倒洋云怀伸英指外振游白穗掉练先着客楚陶评继整案亡腐听坚谁升音燥钱做船以卖猪减段荣冒力揭卫磨感女角研提虚益没碎啥约础欧足脱脸差善遇彻却莱损背手电积丁钙街爷箱吨杜局蚕街英擦镜亲洗由粪夺万

再华丽的辞藻、再生动的语言,如果不经过头脑的选择就生硬地堆砌起来,那也一定不一是好文章。不少初学写作者手边都有一个专门收集词语的小册子,里面记录下大量优美的词句,而且,很多老师也很赞赏这种作法,并要求学生人手一册,写作文的时候就从里面摘出词句来使用。我初学写作时,手边也有过不止一本《采蜜集》、《金钥匙》。但渐渐地,我发现这小册子并不像某些人想象的那么有用。词语应该积累在大脑里,不是简简单单地记下来就能被你所用的。别人的语言也是作者通过心灵的选择写出来的,或者符合当时的实际,或者符合作者的心情,而你的情况却不见得和他们一致。如果生搬硬套,只能是空泛不切实际。 退一步讲,即使这种小册子对学习语言有帮助,也绝不等于你的词库。学习别人的语言,关键是要学习别人如何去粗存精,如何利用朴素的语言去表现生动的景况。

如果仅仅是“摘”为己用,或摘而不用,仅供欣赏,这小册子也就失去了它应有的作用。 还有。写作时应该积极动脑筋思考。我的方法是:在动笔之前,先理清思路。比如写一篇记事的记叙文。我先静静地回想一下当时的情景,而不是单纯地去考虑我说了什么,他又说了什么。当这件事在我的大脑中活起来,像放电影一样,再从头演一遍时,我才抓住要表现的重点,确定写作的中心,准备写作。写作时,时时不忘重点与中心。紧紧围绕事件动笔。、我也不考虑我该用什么样的语言文章才会写得漂亮,而是相信朴素与真诚才是文章的灵魂。朴素明确的语言,加上真诚的内容,文章自然会漂亮。这祥做了以后,你会发现那些过于华丽的辞藻反而成了多余的。 在大量阅读的同时,把好的语言刻在心里,并把这些变成自己的语言。自然而然地,词汇就会丰富起来;就像孙犁同志说的,姑娘会从牛车上坐到花轿里。 每个初学者都要经厉从生疏到熟练的过程,只要勤学勤练笔,一定能够写出优秀的文章来。