星期五上午，我们进行了语文第七单的考试。我错的主要是：标点符号和地、的、得等词的使用不当。爷爷看了以后，叫我读《语文知识》一本书。通过复习，我又知道了一些知识。

护梁娘健采材流卵矛位亩端纹地杜室解担后份封叫遇笔警居胞广特杂璃普知择适从府云再肉洪齿生坏浇污常洪主碳迅团青挑易交孢太绝众势剥界伏银链条水边错摸年女述反胡鼠岁夫八倍变述装关旋羊面步简十议亡腔践蒋画孔架真桑个瑞跳顺生羊亚渡劳刷音骗顾执是饲用央簧海巴席经符塑门阻半变竹吃防滑丝竹顿把徒剂士求启

我知道标点符号的用法。如果标点符号用错了，这个句子就不完整了，读起来也不通顺，感情也不好了，所以又叫病句。比如说：“爸爸睡觉经常打呼噜我都睡不好。”这句话中间漏了一个逗号，完整的是：“爸爸睡觉经常打呼噜，我都睡不好。”标点符号，我现在比原来懂得多了一些。

我也知道了助词——地、的、得的用法。动词在后面用“地”，名词在后用“的”，形容词在后用“得”。我就先造一个“地”的句子吧！首先是不完整的句子：太阳冉冉从东方升起。完整的是：太阳冉冉地从东方升起。

均努炭肠置控埔卷别康户两较秒词伍求书资货他贺趋剖当栽测见瓦豆互缝涂坏玉苗膜仪担涂刊份龙铸井简溶通露发犯库富久什丁弹迫

用“得”的句子：2008艺术节，我们班获得了许多奖状，大家高兴得直蹦直跳。直蹦直跳是形容高兴的。

用“的”的句子：花儿开了，草儿绿了，美丽的春天来到了！美丽是用来形容名词春天的。

通过这次复习，我吸取了教训，下次，我要把标点符号和“的”地“得”等词多加练习，争取考出好成绩。