理想的科学课
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今天上午,我们最后一节课是科学课,在一片叽叽喳喳声中,上课铃声终于拉响了。同学们纷纷走进教室。 我们今天学习第七课《空气在哪里》,老师先问“谁有办法能知道我们周围有空气”,同学们纷纷举起手,老师说“不要用课本上的方法”,同学们都把手放了下来,突然有一个同学举手并站起来说“可以,把一个空瓶子扎上一个眼,然后放到耳朵边捏就可以感觉到气流和听到声音,这样可以证明我们周围有空气。
老师问我们这个办法行不行,我们异口同声的回答:“行!” 这节课我们学到了许多知识,如:我们周围有空气,空气有重量等等。上科学课我们心情很愉快。