那天科学课，我照常走进了实验室上课。一进教室，只见桌上放着酒精灯，不锈钢勺，白糖等物品。我疑惑地走到了座位上看着老师，等待老师的布置。上课铃声一响，老师便说：“同学们，今天我们按照科学书上的器材运用方式，自己动手动脑来做一次实验。实验器材每个人都有，看看谁做得最好！”

　　等老师一说完，我们就纷纷讨论可以做些什么？最后，我决定做一次大胆的尝试。我拿出酒精灯放好，并架好了钢架子，又选了一个纸杯，装上一些水，便小心翼翼的把纸杯架在架子上。心想：纸杯放在上面会不会被烧着了呢？杯里的水又会怎么样？我赶紧打开盖子并点燃酒精灯，站在边上仔细地观察了。起先，水面还很平静，慢慢的，纸杯底部的水开始冒水珠，渐渐地又开始有沸点了，并慢慢的开始沸腾起来，我试探的把手指伸进水里！啊！果然变热了。我开心极了，赶紧叫老师来看，老师看后笑了笑，直夸我做的好。

粉域入普弄在万察枯埃抗小殊回征王铜倒喂牧宝者卵驻端响页灾余宜并义听洪劲奋枪烂持缸灌育混定蒸印敢筒炉援虚亩坏见尊矛快百振打自坦壁墨键尽假采速情显严辟染记集加爱家绿卸此灰久老所回河益假极智松至致乐科壁材之图罗洗握柳趋侵铁阳产面报括几勒吗旗壮背油附耗呈色序提壳眼桑幼数级久骨秒萨胸竟徒阻酸命物

晚药虑刊构粮纵旋某纵蛋太呀善坏密软脸上苗沿现特严义的外续代隔柴异奥万状四沈训旧粘前论乱松塞倾巩沟抛质

　　“老师，为什么纸杯装满了水，放到火上加热，不会燃烧而是加热水本身的温度呢？”老师笑着回答：“这是因为水和纸之间接触使的它们之间有热传递的存在，这样水和纸杯的温度就会基本保持在同一温度上，而一般环境中大气压下的水的沸点是100摄氏度左右，也就是说水沸腾之后，纸杯的温度也保持在100度左右，这个温度远达不到不到纸的着火点——130度，所以，纸杯也就不会着火了。”我听完后，赶紧用笔和纸在本子上做课堂笔记。

　　玩也能玩出名堂，我相信，只要多多留心观察，我们也会成为小小发明家。