每次陈老师看到这样的我，总会轻抚我的额头，轻声告诉我，人不可以孤单一生，朋友是你一辈子的依靠。幼时的我开始高兴。

想到这儿，我的耳边便又回荡着同学们那嘲讽：“你的缺点真多，改不来啦！”“哎呀，你也是的，缺点那么多还好意思跟我们玩，也不看看你自己！”可我怎么办呢？我已经努力改进了！

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我继续在路上走着，走着。她走到我面前时，微笑地把苹果递给了我说：“孩子，割掉烂了的地方，这不还是个好苹果吗？”说完，她转身走了。我躺在床上，翻来覆去毫无睡意。

可我已经无力再去找大婶讨回公道，只得一把将苹果扔到路边。这使我原本郁闷的心情更加烦躁，因为我刚被同学们嘲笑。陈老师捧着一本书，为我们讲述了一幕幕生动的画面。

我气急败坏，暗暗在心里责骂起卖水果的大婶。”我们似非似懂地点头，这句话，那么刺耳，就像专门为我而说的。忽然耳畔传来“去休息一会吧，学生们我来带。

小作者巧妙运用伏笔，突出老师对孩子无微不至的呵护。就像小鸟一样，有了翅膀才能飞向蓝天。虽没有华丽字句，字里行间却洋溢着作者对老师不尽的感恩！