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《妈妈的神奇小子》作为一部电影，无疑是成功的。它成功地塑造了残奥冠军苏桦伟及其母亲、教练的形象。不过，若将它看作一篇文章，它同样也是一篇典范之作。

片头开始：2008年的北京，奥运会正如火如荼地进行着。偌大的鸟巢中人山人海，挤满了欢呼的观众。200米决赛即将开始，一个身影出现了。伴着教练的“是时候出场了，神奇小子。”他踌躇满志地走上了跑道。

然后镜头突然变化，一位年轻的母亲抱着一个啼哭不停的孩子，在小巷中没命地狂奔着，这孩子正是那“神奇小子”。小时候的他，因为黄疸上脑而变成了一个残疾孩子。电影按时间顺序开始了正常的叙述。这部电影采用了倒叙的手法，启示我们要会用合适的叙述手法。

医生说，他如果四岁前学不会走路，那他这辈子就是残废了。这相当于给他的腿判了“死刑”，基本宣告终生残废了。但奇迹就在这时出现了：在他妈妈的逼迫、恳求下，他站了起来，学会了走路。“文章”在此设下了悬念，通过此处的神奇，进行了一次点题。后来，由于偶然的机会，他的妈妈带他去报名残疾人田径队，并成功入队。这对一个走路都难的人来说，能加入田径队是多么神奇啊！“文章”在此再一次点题。再后来，“神奇小子”的残奥夺冠，他说的“神奇妈妈”“神奇小子”……都直接或间接地照应题目，反复点题，紧扣中心，不偏离主旨，不扯题外话，简练且凝练。这“文章”不愧为一篇好文章，启示我们在写作时要紧扣题目，不要跑偏。

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“文章”的开头，医生就给他下了“死刑”，但没奏效。此后的多次，每一回每一个医生都给他判了“死刑”，但凭借着一个个奇迹，他都冲了过去。包括在人生最低谷的时候，家中经济困难，北京奥运临近，可他成绩一溃千里。但他顶住压力，最终还是夺得了全牌，属于他的全牌。“文章”善于设置悬念，使情节跌宕起伏，一波三折，引人入胜。启示我们要善设悬念。

一篇好电影，其实就是一篇好文章用画面表现出来而已。所以，我们是可以从中学到许多写作技巧的。