在小学阶段，许多老师给我上过不计其数的课。

但是，在我的脑海，一切都开始淡忘了，消失了，唯独有一节课，我至今还记忆犹新。 那该是去年的事了吧，我清楚地记得那是发生在星期五下午的第二节课。那天，刚上完数学课，大家彼此都是死气沉沉，一个个垂头丧气，无精打采，脸蛋儿红红的，等待着新的一堂干巴巴的课。“叮、铃、铃”传来了一声烦杂的铃声，老师还没来。 大约过了一分钟吧，老师满面春风地走来了，左手一个大袋子，右手一个小黑板，还有一个盘子。这是怎么回事？大家都不知所措，由阴转晴，立刻换上漂亮的笑脸，生机勃勃，昂首挺胸，全班七十八双眼睛都盯着老师。

这时，老师从袋子里取出一串串龙眼，放在了那个盘子里。大家更惊奇了，纷纷猜测着老师葫芦里卖的是什么药。 这时，老师转过身来开始叫喊“卖龙眼哟！又香又大又甜的龙眼，吃了年轻一岁。”这！这是怎么一回事？老师什么时候跳糟当了小贩呀？还卖龙眼呢！老师继续说道：“我暂时改行，卖龙眼，我这里的龙眼有特大优惠哟！”说着，拿出那个小黑板，只见上面清晰地写着：“本店优惠大行动，龙眼一角一个，三个龙眼核可以换一个龙眼，谁能用一元买十五个龙眼，我们费用全免哟！” 竟然有如此喜讯，大家你一言我一语地讨论开来，有的动笔在纸上快速地运算着，有的张嘴运算，谁不想免费吃上十五个龙眼呀！ 班级里沉默了许久，没有人举手，这时，泽钦来了一个“开头炮”，拿着一元钱跑上了讲台，买了十个龙眼。大家都盯着他，他请三个同学吃了十个龙眼，然后拿出九个龙眼核又向老师换了三个，又将三个吃了，换了一个。买卖进入了高潮，泽钦已经有12个龙眼核了，还剩两个在手中，看他有什么花招呢？可是，泽钦只是把那两个龙眼核交给老师，好象没有足够十五个龙眼呀！大家都给急死了，到底他怎么办。没料到是，泽钦抓耳挠腮，汗水不断地往下掉说：“奇怪！怎么变成了十四个呢?”老板（老师）只好把他送走。

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大家算是白高兴了一场，泽钦还亏了一元钱。后来，丰荣、文骅也都争先上了讲台，可是没有一个杨功的。 看，班长李志文自告奋勇，挺身而出也要搏一搏，大家心中的希望又浮上来了，这回总算有救了，双眼不离班长，随着他动而动。班长开头嘛，居然同泽钦的一模一样，这可怎么办呢？大家热得像锅上的蚂蚁───团团转。可是，班长却显得不慌不忙说：“老板，我想向你借一个，好吗？”老板倒也慷慨，借了一个龙眼给他。好戏开始了，聪明的人一下子高兴得一蹦三尺高。原来，班长现在就有三个龙眼核，用它们换了一个，俗话说：“有借有还。”他把剩下的这一个还给了老师。现在，不就有十五个了吗？“OK！”班里响起了一阵欢呼声… …。 原来结果竟如此简单，多么难忘的一堂课呀！

歪歌伴奏：想呀想呀，想办法，想到一个笨办法，龙眼哟，你真坏，你把全班难倒了。不要紧不要紧，班长把事解决了。