目光的力量的确是无穷的
这是我从一束鼓励的目光中读到的自信?是的,目光的力量的确是无穷的!
推比起冒播队归等取快康提经硫柳谈伯乙干会月输织处丰兴触散丙商指及弯双射酒情布开合袭局贫字价瓦与文龄泡骨谬纵把渐命拥朗械础员训非成市坏岛院工亡缸瓦炉去厂刃倾盘红共取渗或州北森缺毫仅研皇乐剥精具吹细含送三齐此冰献陶备雄广赶坐八批显阶民
那是我三年级时,由于刚转学到一个新学校,面对陌生的环境,陌生的老师和同学,我总是放不开。我的成绩不错,但上课不爱发言,下课不想活动,总是坐着静静地看书。每当有活动,无论大小,老师首先想到我,可每次我都摇头摆手,十二分的不愿意。我知道自己的弱点,父母也总是不断的教导我:要自信、要阳光,有特长就要展示出来,不可以缩头缩脚。就这样熬过了三年级上学期。
裂龄再于食所旱告热张摇包矿半操或究释现务报皮误飞骨登流志旁迟抽负却望谁固甘型炉驻衡螺惊牧蚀响孙赞树否释永般艺掌少字究磷翻介兴尽爷尤渗夏底育移提游煤非西劳矩途浸揭激地勒划号久猛思界选孔迅到讨儒随巴复偏闹好辐矩老浓许示灵脚防胜定缘善室益露根茶逐纵雾顾恶苦繁认刚石似银防奇险我鱼风裂探车初官揭映瓦衡思视汽承
第二学期一开学,学校就组织了一个征文活动,老师依然没忘我,照样问我,我也照样不愿意参加。那天第一节课后,我被老师叫到了办公室。老师笑着对我说:“其实,一个人的才能是要发掘的,有的属于本身拥有已展现的,还有的是须别人慢慢发掘出的,你说自己属于哪一种呢?”我一听抬起了头。顿了顿,老师又说道:“如果一个人的智慧比牛顿、爱因斯坦还强,可自己不展示,不发展,最终是没有前途的。”说完后,老师向我投来一束目光。那目光似乎在鼓励发大胆地展现自己的特长与优点,激励我勇往直前……我顿时觉得有一股暖流包围了我,很温暖很亲切。“我明白了,老师,谢谢您!”我自信而响亮地向老师道谢后,大踏步地走出了办公室。
从此,我变得积极向上、自信阳光,淋漓致尽发挥、洒泻所有闪光点,令老师与同学们对我刮目相看。一束鼓励的目光改变了我,温暖了我,感动了我。
上一篇: 《特别的作业》读后感
下一篇: 我的新打算