随着网络技术的发展，互联网不可阻挡地走进了人们的生活。对此，人们有不同的看法。有些人认为，在网上发邮件、下载软件、查询资料、购物等，大大拓展了人们的视野，丰富了人们的工作和生活；但有些人认为，网上出现了一些虚假信息、不健康思想，给人精神世界带来消极影响，对于学生来说，会严重影响学业和健康！

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至于我，我很赞成上网，我想对于中学生来说互联网最主要的功能是缓解学习的压力。尤其是进入高三以后，我才发现自己像蚕，高高地蜷缩在自己织就的茧中，也是在进入高三以后，才明白光辉与黯淡的涵义。单元考、月考、期中考……各科考查轮番“轰炸”。每逢月假，厚厚的一叠“强化”搬回家，做得头昏眼花四肢发麻，评优秀评三好，都要论“分”排队，谁敢怠慢？难怪不甘示弱的“眼镜一族”日益庞大……如果说高二是“山雨欲来风满楼”，那么高三便是“黑云压城城欲摧”，考场的失意不止一次在我心中掀起巨澜直到“万念俱成灰，任凭风雨吹”。于是，在这种情况下，我选择了上网。在网上任何人都可以隐藏自己的身份、年龄、性别，以任何一种自己喜欢或讨厌的面目、性格出现，谁会知道你是中年人还是小毛孩、或是搞恶作剧的小于呢？于是一种梦幻的色彩开始漫舞，——时间让人如入云里雾中，亦真亦幻。上网是愉快的，自由的，每个人都是—上帝。网上的感觉新鲜、新颖！

同时，我也不否认互联网的弊端。上网就好像看书一样，开卷就一定有益吗？菲尔丁说过：“不好的书，就像不好的朋友—样，可能会把你戕害。”鲁迅先生告诉我们：“占有，挑选”，实行“拿来主义”。屠格涅夫说：“不要阅读信手拈来的书，而要严格加以挑选。要培养我们自己的趣味和思维。”这些睿智的话语，我们应当牢记。它们将给我们的“开卷”创造有益的环境。由此看来，“开卷有益”必须首先开“益卷”，取其精华。这样，你从网上汲取的营养，才真正使你终身受益！

网络为我们提供了一个新的空间，有人说这是虚拟的，但却真实可感；有人说这是真实的，但却不可触摸。在这个空间里，自由似乎是不受限制的。或许有一天，你会看着网络里的自己发出“庄生晓梦迷蝴蝶”般的疑问，有一种在不同的时空行走穿梭的感觉，到底哪个是真？哪个是幻？在困惑中，感悟的火花也就擦亮了。