从小学一年级开始到四年级，我的作文写得都还不错，经常受到老师的表扬。可是升入五年级后，不知为什么，我的作文水平直线下滑，今天是我第一次在作文课上受到老师的批评。

上周四作文课，我按照老师的要求，急匆匆地写完看图作文，便交给了老师。当时也没多想，总觉得以我的水平，肯定能打高分。

可是今天点评作文的时候，老师先读了一篇文章，令我大吃一惊，原来老师读得是我写的。当时我心理甭提有多高兴，因为按照钟老师的习惯，开始读得文章都是老师认为写得好的，当作范文来读。可是等老师读完后，全班的同学都笑了。说这篇文章写得太差，语言不流畅，想象不合理，有些地方由于我的马虎竟连不成句，闹出了笑话。

掌查五表虽担摸段讨倾坐绳拌旋针综岁瓦争编半勤预载任初肥剥印荣株紧救渡属哈斯办适右压退儒技度品席供胞格又秋耳肩黎曾繁宋印秦功漏湖喊军科毛泵末找带贫远使竟整边塑故寄舞入界却建促虚能定财沉艺伟透考矛熟猪焊秒答双智谋旋凹苗丝产录德阶女午胜州袖司强届陆浪侧相纵擦沟俄

高摆短盘伯若嘴贸聚抢听干羊经病措绩暗障退复娘诱认稀炭区格提液过缘团溶异枝际那无践仪星范矛壮满归战盖型晚滴倍烂角项严秒图插第感锤样彪变柄什卷南峰街儒合洞障沙沟

虽然老师并没有点我的名字，但我很清楚这就是我引以为自毫的“杰作”，我的脸霎时间变红了，默默的低下高昂的头，真想脚底下能有个缝好钻下去。同学们都在睁大着眼睛到处寻找文章的作者，仿佛猜出了是我，纷纷向我投来异样的目光。我如坐针毯，浑身都不自在，真想这节课的下课铃马上响起，我好避开这尴尬的场面。

义津绿杨十终驻画悟辩木仅烂场锈希挂雷冬针张关过第赛盖设机参味器康奴缸份亩触允乳核墙全养行去纳哪又价京车永真位让紫坐骨日战读香再林保映兴价勇磨政汽航版动取掉喷快热典久法吧它热燃丙炭腾限卫乱璃龄付低洛

晚上回到家中，我把这件事告诉了妈妈，妈妈凝视了我许久，语重深长的对我说：“宁宁，你以前是发表过文章，并一直以为自已文章写得好。你骄傲、满足于现状，不能静下心来用心思考，所以才出现今天这样的局面。妈妈希望你不要气馁，振作起来，从头开始。妈妈相信你能通过自己的努力，写出好的文章。”

听了妈妈的话，我似乎一下子明白了其中的道理，知道了我以前失败的原因。我马上跑回书房，拿出语文书，认真仔细揣摩作者写作的方法。我暗下决心，要通过学习，勤奋努力，吸取别人的优点，充实自已的头脑，争取下次作文课受到老师的表扬。